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[ 和図書 ] 学習意欲をデザインする ARCSモデルによるインストラクショナルデザイン

J.M.ケラー／著 -- 北大路書房 -- 2010.7 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /371.4/5724/2010 5018715824 Digital BookShelf
2010/08/19 可能 利用可   0
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ISBN 4-7628-2721-1
ISBN13桁 978-4-7628-2721-1
タイトル 学習意欲をデザインする
タイトルカナ ガクシュウ イヨク オ デザイン スル
タイトル関連情報 ARCSモデルによるインストラクショナルデザイン
タイトル関連情報読み エーアールシーエス モデル ニ ヨル インストラクショナル デザイン
著者名 J.M.ケラー ／著, 鈴木 克明 ／監訳
著者名典拠番号

120002394050000 , 110003403040000

出版地 京都
出版者 北大路書房
出版者カナ キタオオジ ショボウ
出版年 2010.7
ページ数 13, 351p
大きさ 21cm
原タイトル注記 原タイトル:Motivational design for learning and performance
都立翻訳原書名注記 原タイトル:Motivational design for learning and performance
価格 ¥3800
内容紹介 ARCSモデルを用いた学習意欲のデザインをやさしく解説した入門書。教師や教材設計者らが教育実践の魅力を高めるために何をなすべきかに特化し、理論的・実践的な裏づけを伴った体系的実践法をまとめる。
書誌・年譜・年表 文献:p333〜347
一般件名 学習心理学,動機づけ
一般件名カナ ガクシュウシンリガク,ドウキズケ
一般件名 学習心理学
一般件名カナ ガクシュウ シンリガク
一般件名典拠番号

510590500000000

分類：都立NDC10版 371.41
資料情報1 『学習意欲をデザインする ARCSモデルによるインストラクショナルデザイン』　J.M.ケラー／著, 鈴木 克明／監訳 　北大路書房　2010.7（所蔵館：中央　 請求記号：/371.4/5724/2010　 資料コード：5018715824）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108136646

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