資料詳細

[ 和図書 ] アセスメントと日本語教育新しい評価の理論と実践

佐藤慎司／編 -- くろしお出版 -- 2010.8 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/810.7/5238/2010	5019095705		Digital BookShelf
2010/12/08	可能	利用可			0

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ISBN	4-87424-491-3
ISBN13桁	978-4-87424-491-3
タイトル	アセスメントと日本語教育
タイトルカナ	アセスメントトニホンゴキョウイク
タイトル関連情報	新しい評価の理論と実践
タイトル関連情報読み	アタラシイヒョウカノリロントジッセン
著者名	佐藤慎司／編, 熊谷由理／編
著者名典拠番号	110004426780000 , 110005358570000
出版地	東京
出版者	くろしお出版
出版者カナ	クロシオシュッパン
出版年	2010.8
ページ数	5, 237p
大きさ	21cm
価格	2800
内容注記	アセスメントの歴史と最近の動向佐藤慎司∥著, 熊谷由理∥著. CEFRにおける評価とアセスメント真嶋潤子∥著. 語用論的能力の諸相とアセスメント渡辺素和子∥著, パトリシア・ウェッツェル∥著. ピアラーニングとアセスメントナズキアン富美子∥著. ポートフォリオアセスメント深井美由紀∥著. 対話的アセスメントの実践研究市嶋典子∥著. 複式授業におけるアセスメント増山和恵∥著. 教室活動の生成とアセスメント塩谷奈緒子∥著. ジャーナル・アプローチとアセスメント倉地曉美∥著. おわりに熊谷由理∥著, 佐藤慎司∥著
内容紹介	社会、文化の中でのアセスメントという視点から、学校と教師に関する理論や学習理論をまとめるほか、外国語教育におけるアセスメント理論の動向を概観。ブログを使ったポートフォリオ評価など6つの実践も紹介する。
一般件名	日本語教育,教育評価
一般件名カナ	ニホンゴキョウイク,キョウイクヒョウカ
一般件名	日本語教育(対外国人)
一般件名カナ	ニホンゴキョウイク(タイガイコクジン)
一般件名典拠番号	510395300000000
分類：都立NDC10版	810.7
資料情報1	『アセスメントと日本語教育新しい評価の理論と実践』　佐藤慎司／編, 熊谷由理／編　くろしお出版　2010.8（所蔵館：中央　請求記号：/810.7/5238/2010　資料コード：5019095705）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108162426

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