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[ 和図書 ] これからの小学校英語教育の発展

高橋美由紀／編者・著者代表 -- アプリコット出版 -- 2011.1 --

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所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	D/375.8/5363/2011	5019659013		Digital BookShelf
2011/02/08	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-89991-782-3
ISBN13桁	978-4-89991-782-3
タイトル	これからの小学校英語教育の発展
タイトルカナ	コレカラノショウガッコウエイゴキョウイクノハッテン
著者名	高橋美由紀／編者・著者代表
著者名典拠番号	110005438190000
出版地	東京
出版者	アプリコット出版
出版者カナ	アプリコットシュッパン
出版年	2011.1
ページ数	195p
大きさ	30cm
価格	¥1800
内容注記	小学校外国語活動から中学校英語教育へ高橋美由紀∥著. 学力評価のあり方松浦伸和∥著. 児童の言語習得の足掛かりとして必要なこと青木昭六∥著. 児童英語の教授活動に活かせる誤用分析入門稲葉みどり∥著. 国際対話能力について安武知子∥著. ICTを使った担任教師の英語学習法:自律的な学習者になるために柳善和∥著. 小学校英語教育の指導者養成のあり方巽徹∥著. ワンランク上のTeacher Talkを目指して柴田里実∥著. 小学校教員のための発音レッスン横田玲子∥著. 外国語活動の研究授業をやることになったら犬塚章夫∥著. 小・中学校連携幸田明子∥著. 小・中学校の英語の授業改善後藤信義∥著. 担任が中心となって行う小学校外国語活動加藤拓由∥著. 担任主導で行う小学校外国語活動服部郁子∥著. 担任とALTのティーム・ティーチング山口美穂∥著. 担任と行う英語活動吉田昌代∥著. 特色ある教材を使用した外国語活動の取り組み上原崇∥著. 担任が「外国語活動」に踏み出すときの取り組み長谷川正弘∥著. 英会話理解力を向上させるヒミツ林敬泰∥著
内容紹介	小学校外国語活動から中学校英語教育に円滑に移行するための理論と指導ポイントを解説し、小学校・中学校での取り組みを紹介。小学校・中学校の学習指導要領も掲載する。
一般件名	英語教育
一般件名カナ	エイゴキョウイク
一般件名	英語教育
一般件名カナ	エイゴキョウイク
一般件名典拠番号	510509600000000
分類：都立NDC10版	375.893
資料情報1	『これからの小学校英語教育の発展』　高橋美由紀／編者・著者代表　アプリコット出版　2011.1（所蔵館：中央　請求記号：D/375.8/5363/2011　資料コード：5019659013）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108272692

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内容一覧

内容	内容ヨミ	著者名	著者名ヨミ	ページ
小学校外国語活動から中学校英語教育へ／円滑な橋渡しのための指導法	ショウガッコウ　ガイコクゴ　カツドウ　カラ　チュウガッコウ　エイゴ　キョウイク　エ	高橋美由紀／著	タカハシ　ミユキ	９－２５
学力評価のあり方／小学校外国語活動と中学校英語教育	ガクリョク　ヒョウカ　ノ　アリカタ	松浦伸和／著	マツウラ　ノブカズ	２６－３４
児童の言語習得の足掛かりとして必要なこと	ジドウ　ノ　ゲンゴ　シュウトク　ノ　アシガカリ　ト　シテ　ヒツヨウ　ナ　コト	青木昭六／著	アオキ　ショウロク	３５－４５
児童英語の教授活動に活かせる誤用分析入門／誤りの識別・性格・原因	ジドウ　エイゴ　ノ　キョウジュ　カツドウ　ニ　イカセル　ゴヨウ　ブンセキ　ニュウモン	稲葉みどり／著	イナバ　ミドリ	４６－５３
国際対話能力について	コクサイ　タイワ　ノウリョク　ニ　ツイテ	安武知子／著	ヤスタケ　トモコ	５４－６２
ICTを使った担任教師の英語学習法:自律的な学習者になるために	アイシーティー　オ　ツカッタ　タンニン　キョウシ　ノ　エイゴ　ガクシュウホウ　ジリツテキ　ナ　ガクシュウシャ　ニ　ナル　タメ　ニ	柳善和／著	ヤナギ　ヨシカズ	６３－７１
小学校英語教育の指導者養成のあり方／イングランドの小学校外国語教員義成から	ショウガッコウ　エイゴ　キョウイク　ノ　シドウシャ　ヨウセイ　ノ　アリカタ	巽徹／著	タツミ　トオル	７２－８０
ワンランク上のTeacher Talkを目指して	ワンランク　ウエ　ノ　ティーチャー　トーク　オ　メザシテ	柴田里実／著	シバタ　サトミ	８１－８８
小学校教員のための発音レッスン／ Winter workshop!	ショウガッコウ　キョウイン　ノ　タメ　ノ　ハツオン　レッスン	横田玲子／著	ヨコタ　レイコ	８９－９７
外国語活動の研究授業をやることになったら／『英語ノート』を使った単元の作り方	ガイコクゴ　カツドウ　ノ　ケンキュウ　ジュギョウ　オ　ヤル　コト　ニ　ナッタラ	犬塚章夫／著	イヌズカ　アキオ	９８－１０９
小・中学校連携／ 5・6年生の知的発達段階を踏まえた教材と『英語ノート』の活用法	ショウ　チュウガッコウ　レンケイ	幸田明子／著	コウダ　アキコ	１１０－１２０
小・中学校の英語の授業改善	ショウ　チュウガッコウ　ノ　エイゴ　ノ　ジュギョウ　カイゼン	後藤信義／著	ゴトウ　ノブヨシ	１２１－１２９
担任が中心となって行う小学校外国語活動／「『英語ノート』+α」のコミュニケーション活動	タンニン　ガ　チュウシン　ト　ナッテ　オコナウ　ショウガッコウ　ガイコクゴ　カツドウ	加藤拓由／著	カトウ　ヒロユキ	１３３－１３８
担任主導で行う小学校外国語活動／学級担任だからこそできる外国語活動の取り組み	タンニン　シュドウ　デ　オコナウ　ショウガッコウ　ガイコクゴ　カツドウ	服部郁子／著	ハットリ　イクコ	１３９－１４５
担任とALTのティーム・ティーチング	タンニン　ト　エーエルティー　ノ　ティーム　ティーチング	山口美穂／著	ヤマグチ　ミホ	１４６－１５４
担任と行う英語活動	タンニン　ト　オコナウ　エイゴ　カツドウ	吉田昌代／著	ヨシダ　マサヨ	１５５－１６０
特色ある教材を使用した外国語活動の取り組み／地域素材を取り入れたデジタル教材の作成と授業での活用	トクショク　アル　キョウザイ　オ　シヨウ　シタ　ガイコクゴ　カツドウ　ノ　トリクミ	上原崇／著	ウエハラ　タカシ	１６１－１６６
担任が「外国語活動」に踏み出すときの取り組み	タンニン　ガ　ガイコクゴ　カツドウ　ニ　フミダス　トキ　ノ　トリクミ	長谷川正弘／著	ハセガワ　マサヒロ	１６７－１７２
英会話理解力を向上させるヒミツ／予測すること	エイカイワ　リカイリョク　オ　コウジョウ　サセル　ヒミツ	林敬泰／著	ハヤシ　タカヤス	１７３－１７７

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