資料詳細

[ 和図書 ] 教育論議の作法教育の日常を懐疑的に読み解く

広田照幸／著 -- 時事通信出版局 -- 2011.1 --

所蔵

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ISBN	4-7887-1059-7
ISBN13桁	978-4-7887-1059-7
タイトル	教育論議の作法
タイトルカナ	キョウイクロンギノサホウ
タイトル関連情報	教育の日常を懐疑的に読み解く
タイトル関連情報読み	キョウイクノニチジョウオカイギテキニヨミトク
著者名	広田照幸／著
著者名典拠番号	110002308690000
出版地	[東京],東京
出版者	時事通信出版局,時事通信社(発売)
出版者カナ	ジジツウシンシュッパンキョク
出版年	2011.1
ページ数	13, 248p
大きさ	19cm
価格	¥1600
内容紹介	教育界の怪しいコトバに騙されるな! 教育問題を自明視するのではなく、少し日常から引いた視線でとらえ直して、新しい教育の可能性を問いかける。『教員養成セミナー』掲載を中心に、書下ろしを加えて単行本化。
書誌・年譜・年表	文献:p241〜244
一般件名	教育
一般件名カナ	キョウイク
一般件名	教育
一般件名カナ	キョウイク
一般件名典拠番号	510661700000000
分類：都立NDC10版	370.4
資料情報1	『教育論議の作法教育の日常を懐疑的に読み解く』　広田照幸／著　時事通信出版局　2011.1（所蔵館：中央　請求記号：/370.4/5452/2011　資料コード：5019686736）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108278733