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[ 和図書 ] 男女共学・別学を問いなおす 新しい議論のステージへ

生田 久美子／編著 -- 東洋館出版社 -- 2011.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /374.2/5003/2011 5020173036 Digital BookShelf
2011/05/17 可能 利用可   0

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ISBN 4-491-02673-2
ISBN13桁 978-4-491-02673-2
タイトル 男女共学・別学を問いなおす
タイトルカナ ダンジョ キョウガク ベツガク オ トイナオス
タイトル関連情報 新しい議論のステージへ
タイトル関連情報読み アタラシイ ギロン ノ ステージ エ
著者名 生田 久美子 ／編著, 坂本 辰朗 ／著, 水原 克敏 ／著, 尾崎 博美 ／著, 八木 美保子 ／著, 畠山 大 ／著, ジェーン・ローランド・マーティン ／著, スーザン・レアード ／著
著者名典拠番号

110000057410000 , 110002283740000 , 110001304520000 , 110004573550000 , 110004206990000 , 110005962360000 , 120000191650000 , 120002603260000

出版地 東京
出版者 東洋館出版社
出版者カナ トウヨウカン シュッパンシャ
出版年 2011.3
ページ数 244p
大きさ 21cm
価格 ¥2800
内容注記 アメリカ大学史におけるジェンダー・センシティブな教育の理想像 坂本辰朗∥著. 良妻賢母主義時代の女教員観 水原克敏∥著. 日本の公立学校制度における男女共学・別学の政策的展開 八木美保子∥著. すべての者に"リーダーシップの育成"を? 八木美保子∥著, 尾崎博美∥著. 男女共学という概念は必要か スーザン・レアード∥著, 畠山大∥訳. 「共学」概念を原理的視座とする「教える」ことの再考 畠山大∥著. 男女共学の世界における男女別学校教育 ジェーン・ローランド・マーティン∥著, 尾崎博美∥訳. 教育における「リーダーシップ」概念の多様性を問う 尾崎博美∥著. リーダーシップ概念の根底にある「自立的」人間観の再考 生田久美子∥著
内容紹介 男女共学・別学という問題を歴史的、政策的、そして哲学的観点から問いなおすことによって、教育における「善さ」を考える上でいかなる示唆が提示され得るかを明らかにする。
一般件名 共学・別学
一般件名カナ キョウガク ベツガク
一般件名 男女共学
一般件名カナ ダンジョ キョウガク
一般件名典拠番号

511145900000000

分類：都立NDC10版 374.2
資料情報1 『男女共学・別学を問いなおす 新しい議論のステージへ』　生田 久美子／編著, 坂本 辰朗／著 , 水原 克敏／著　東洋館出版社　2011.3（所蔵館：中央　 請求記号：/374.2/5003/2011　 資料コード：5020173036）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108370916

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
アメリカ大学史におけるジェンダー・センシティブな教育の理想像 ／ 善い大学教育とは何かを問うこと アメリカ　ダイガクシ　ニ　オケル　ジェンダー　センシティブ　ナ　キョウイク　ノ　リソウゾウ 坂本 辰朗／著 サカモト　タツロウ １６－３６
良妻賢母主義時代の女教員観 リョウサイ　ケンボ　シュギ　ジダイ　ノ　ジョキョウインカン 水原 克敏／著 ミズハラ　カツトシ ３７－７４
日本の公立学校制度における男女共学・別学の政策的展開 ／ 少子化時代における高校統廃合と男女共学化 ニホン　ノ　コウリツ　ガッコウ　セイド　ニ　オケル　ダンジョ　キョウガク　ベツガク　ノ　セイサクテキ　テンカイ 八木 美保子／著 ヤギ　ミホコ ７５－９０
すべての者に“リーダーシップの育成”を? ／ 米国の女子校におけるカリキュラム分析を通して スベテ　ノ　モノ　ニ　リーダーシップ　ノ　イクセイ　オ 八木 美保子／著 ヤギ　ミホコ ９１－１１０
男女共学という概念は必要か ダンジョ　キョウガク　ト　イウ　ガイネン　ワ　ヒツヨウ　カ スーザン・レアード／著 レアード　スーザン １１２－１３７
「共学」概念を原理的視座とする「教える」ことの再考 ／ “teaching”概念の哲学的分析における理論的展開 キョウガク　ガイネン　オ　ゲンリテキ　シザ　ト　スル　オシエル　コト　ノ　サイコウ 畠山 大／著 ハタケヤマ　ダイ １３８－１６０
男女共学の世界における男女別学校教育 ダンジョ　キョウガク　ノ　セカイ　ニ　オケル　ダンジョベツ　ガッコウ　キョウイク ジェーン・ローランド・マーティン／著 マーティン　ジェーン・ローランド １６１－１８８
教育における「リーダーシップ」概念の多様性を問う ／ 男女別学・共学を巡る議論の分析を通して キョウイク　ニ　オケル　リーダーシップ　ガイネン　ノ　タヨウセイ　オ　トウ 尾崎 博美／著 オザキ　ヒロミ １８９－２１１
リーダーシップ概念の根底にある「自立的」人間観の再考 ／ 「自立」対「依存」の二項図式を超えて リーダーシップ　ガイネン　ノ　コンテイ　ニ　アル　ジリツテキ　ニンゲンカン　ノ　サイコウ 生田 久美子／著 イクタ　クミコ ２１２－２３５

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