| ISBN |
4-623-06044-3
|
| ISBN13桁 |
978-4-623-06044-3
|
| タイトル |
障害児の発達と学校の役割
|
| タイトルカナ |
ショウガイジ ノ ハッタツ ト ガッコウ ノ ヤクワリ
|
| タイトル関連情報 |
地域で学び、育つということ
|
| タイトル関連情報読み |
チイキ デ マナビ ソダツ ト イウ コト
|
| 著者名 |
高橋 登
／編著
|
| 著者名典拠番号 |
110003121310000
|
| 出版地 |
京都
|
| 出版者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版者カナ |
ミネルヴァ ショボウ
|
| 出版年 |
2011.9
|
| ページ数 |
5, 295p
|
| 大きさ |
21cm
|
| 価格 |
¥2800
|
| 内容注記 |
この本はどんな本なのか 高橋登∥著. くすのき学級の子ども達 笠間多江子∥著. 自閉症・情緒障害学級の子ども達の発達 西吉博∥著. 肢体不自由学級の毎日 佐藤和子∥著. 発達障害の子ども達の支援 仲上恵美子∥著. 通級指導教室に学ぶ子どもの支援 細谷文雄∥著. 通常の学級で育つ 今川惠美子∥著. 学校の今とこれから 青木和男∥著. 教育委員会が果たすべき役割 大谷和夫∥著. 障害とともに生きる 高橋登∥著. 障害のある子どもの発達をどう支援するのか 高橋登∥著
|
| 内容紹介 |
障害のある子ども達が自分に自信をもち、互いを尊重することを学び、学力をつけていくには、きめ細やかな配慮と明確な指針のもとでの支援が必要である。大阪府池田市の教員の実践から、障害児の発達と支援についてまとめる。
|
| 一般件名 |
特別支援教育∥大阪府∥池田市
|
| 一般件名カナ |
トクベツ シエン キョウイク∥オオサカフ∥イケダシ
|
| 一般件名 |
特別支援教育
,
池田市-教育
|
| 一般件名カナ |
トクベツ シエン キョウイク,イケダシ-キョウイク
|
| 一般件名典拠番号 |
511762700000000
,
520384110170000
|
| 一般件名 |
池田市
|
| 一般件名カナ |
イケダシ
|
| 一般件名典拠番号 |
520384100000000
|
| 分類：都立NDC10版 |
378.02163
|
| テキストの言語 |
日本語
|
| 資料情報1 |
『障害児の発達と学校の役割
地域で学び、育つということ』 高橋 登／編著
ミネルヴァ書房 2011.9（所蔵館：中央
請求記号：/378.0/5731/2011
資料コード：5021038555）
|
| URL |
https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1108500432 |
