資料詳細

[ 和図書 ] ブロックとコラージュの臨床心理学体験過程と表現特徴

加藤大樹／著 -- ナカニシヤ出版 -- 2012.1 --

所蔵

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ISBN	4-7795-0587-4
ISBN13桁	978-4-7795-0587-4
タイトル	ブロックとコラージュの臨床心理学
タイトルカナ	ブロックトコラージュノリンショウシンリガク
タイトル関連情報	体験過程と表現特徴
タイトル関連情報読み	タイケンカテイトヒョウゲントクチョウ
著者名	加藤大樹／著
著者名典拠番号	110006111690000
出版地	京都
出版者	ナカニシヤ出版
出版者カナ	ナカニシヤシュッパン
出版年	2012.1
ページ数	7, 106p
大きさ	22cm
価格	¥3500
内容紹介	数ある芸術療法の技法の中からコラージュ技法とブロック技法を取り上げ、制作者の体験過程と作品の表現特徴という2つの観点から、臨床場面における活用を検討する。
書誌・年譜・年表	文献:p97～99
一般件名	芸術療法-ndlsh-00939929
一般件名カナ	ゲイジュツリョウホウ-00939929
一般件名	芸術療法 , 玩具 , コラージュ
一般件名カナ	ゲイジュツリョウホウ,ガング,コラージュ
一般件名典拠番号	511663300000000 , 511505500000000 , 511779900000000
分類：都立NDC10版	146.8
資料情報1	『ブロックとコラージュの臨床心理学体験過程と表現特徴』　加藤大樹／著　ナカニシヤ出版　2012.1（所蔵館：中央　請求記号：/146.8/5929/2012　資料コード：7100339123）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152007784

第1章文献展望と本書の背景および目的: 1.はじめに; 2.コラージュ技法の概要と研究の動向; 3.ブロック技法の概要と研究の動向; 4.本書の目的
第2章高校生の学級における個別コラージュ制作体験: 1.問題と目的; 2.方法; 3.結果; 4.考察; 5.おわりに
第3章高校生のコラージュ表現特徴と学級適応・パーソナリティの関連: 1.はじめに; 2.調査1; 3.調査2; 4.考察; 5.今後の課題
第4章ブロック制作体験による気分変容の検討および気分と表現特徴の比較: 1.はじめに; 2.問題と目的; 3.方法; 4,結果; 5.考察; 6.おわりに
第5章性別と経験の観点からのブロック技法における気分変容の比較: 1.問題と目的; 2.方法; 3.結果; 4.考察; 5.おわりに
第6章芸術療法の諸技法における体験過程の比較: 1.問題と目的; 2.方法; 3.結果; 4.考察
第7章総合考察と今後の課題: 1.はじめに; 2.コラージュ技法・ブロック技法における体験過程; 3.コラージュ技法・ブロック技法における表現特徴; 4.コラージュ技法・ブロック技法の活用の可能性; 5.今後の課題