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西田 宗千佳/著 -- TAC株式会社出版事業部 -- 2012.1 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.1/5458/2012 7100079893 Digital BookShelf
2012/02/02 可能 利用可   0
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ISBN 4-8132-4201-7
ISBN13桁 978-4-8132-4201-7
タイトル デジタル教科書のゆくえ
タイトルカナ デジタル キョウカショ ノ ユクエ
タイトル関連情報 リアルタイムレポート
タイトル関連情報読み リアル タイム レポート
著者名 西田 宗千佳 /著
著者名典拠番号

110004909920000

出版地 東京
出版者 TAC株式会社出版事業部
出版者カナ タック カブシキ ガイシャ シュッパン ジギョウブ
出版年 2012.1
ページ数 239p
大きさ 19cm
価格 ¥1400
内容紹介 ITジャーナリストの著者が「デジタル教科書」に感じた疑問について、その作り手たちや論客にインタビュー。千葉県立袖ケ浦高等学校での使用現場レポートも掲載。
一般件名 コンピュータ教育-日本-ndlsh-01209267
一般件名カナ コンピュータ キョウイク-ニホン-01209267
一般件名 デジタル教科書 , デジタル教材
一般件名カナ デジタル キョウカショ,デジタル キョウザイ
一般件名典拠番号

511838600000000 , 511838700000000

分類:都立NDC10版 375.199
資料情報1 『デジタル教科書のゆくえ リアルタイムレポート』 西田 宗千佳/著  TAC株式会社出版事業部 2012.1(所蔵館:中央  請求記号:/375.1/5458/2012  資料コード:7100079893)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152008615

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
僕たちは「デジタル教科書」のことを何も知らない ボクタチ ワ デジタル キョウカショ ノ コト オ ナニモ シラナイ 西田 宗千佳/著 ニシダ ムネチカ 6-12
何に「デジタル教科書」を使うのか ナニ ニ デジタル キョウカショ オ ツカウ ノカ 中村 伊知哉/述 ナカムラ イチヤ 14-38
「はみ出す」ためのIT教育 ハミダス タメ ノ アイティー キョウイク 小寺 信良/述 コデラ ノブヨシ 39-62
「学校にICTを導入する」とは何か ガッコウ ニ アイシーティー オ ドウニュウ スル トワ ナニカ 片岡 靖/述 カタオカ ヤスシ 64-91
自治体が求める「教育とICT」 ジチタイ ガ モトメル キョウイク ト アイシーティー 加藤 晋平/述 カトウ シンペイ 92-109
欧米と日本、ICTの活用はこれだけ違う オウベイ ト ニホン アイシーティー ノ カツヨウ ワ コレダケ チガウ 土谷 健太郎/述 ツチヤ ケンタロウ 110-131
本当に「教室に入った」iPad / 千葉県立袖ケ浦高等学校情報コミュニケーション科 ホントウ ニ キョウシツ ニ ハイッタ アイパッド 134-156
教育のプロセスとICTの力 キョウイク ノ プロセス ト アイシーティー ノ チカラ 藤川 大祐/述 フジカワ ダイスケ 158-181
教師から見る「現場のICT化」 キョウシ カラ ミル ゲンバ ノ アイシーティーカ 片山 敏郎/述 カタヤマ トシロウ 182-205
ITと教育の「本当の問題点」 アイティー ト キョウイク ノ ホントウ ノ モンダイテン 田原 総一朗/述 タハラ ソウイチロウ 208-229
変わるのは「教科書」ではない カワル ノワ キョウカショ デワ ナイ 西田 宗千佳/著 ニシダ ムネチカ 230-239