資料詳細

[ 和図書 ] アメリカ大学管理運営職の養成

高野篤子／著 -- 東信堂 -- 2012.1 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/377.1/5435/2012	7100134420		Digital BookShelf
2012/02/12	可能	利用可			0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

- 統合検索
  都内図書館の所蔵を
  横断検索します。 類似資料 AI Shelf
  この資料に類似した資料を
  AIが紹介します。

ページの先頭へ

資料詳細

ISBN	4-7989-0076-6
ISBN13桁	978-4-7989-0076-6
タイトル	アメリカ大学管理運営職の養成
タイトルカナ	アメリカダイガクカンリウンエイショクノヨウセイ
著者名	高野篤子／著
著者名典拠番号	110006119780000
出版地	東京
出版者	東信堂
出版者カナ	トウシンドウ
出版年	2012.1
ページ数	11, 242p
大きさ	22cm
価格	¥3200
内容紹介	アメリカの大学職員の実際と特徴を追究・考察した包括的研究。アメリカにおける大学の管理運営職がいかなる専門職で、高等教育プログラムと呼ばれる大学院課程でどのように養成されているのかを明らかにする。
書誌・年譜・年表	文献:章末
一般件名	学校職員-アメリカ合衆国-ndlsh-00960722
一般件名カナ	ガッコウショクイン-アメリカガッシュウコク-00960722
一般件名	学校職員 , 学校経営 , 大学-アメリカ合衆国
一般件名カナ	ガッコウショクイン,ガッコウケイエイ,ダイガク-アメリカガッシュウコク
一般件名典拠番号	510589200000000 , 510588600000000 , 510441720010000
一般件名	アメリカ合衆国
一般件名カナ	アメリカガッシュウコク
一般件名典拠番号	520003500000000
分類：都立NDC10版	377.13
資料情報1	『アメリカ大学管理運営職の養成』　高野篤子／著　東信堂　2012.1（所蔵館：中央　請求記号：/377.1/5435/2012　資料コード：7100134420）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152011226

ページの先頭へ

序章研究の目的と分析の枠組み: 1.本書の目的と意図; 2.分析の枠組み; 3.研究の方法; 4.先行研究の検討; 5.研究の意義; 註; 参考文献
第1章大学職員の専門職化: はじめに; 1.大学の管理運営専門職の出現; 2.アメリカの大学の職員の構成; 3.日本の大学の職員の構成; おわりに; 註; 参考文献
第2章大学管理運営職の専門性: はじめに; 1.労働省の統計に見る大学管理運営職; 2.組織構造から見る管理運営職; 3.大学人事担当者協会の資料に見る大学管理運営職; おわりに; 註; 参考文献
第3章大学管理運営職の養成と高等教育プログラム: はじめに; 1.教学部門の管理運営職と大学院課程; 2.非教学部門の管理運営職と大学院課程; 3.高等教育プログラムによる学生のキャリアチェンジ; 4.上級レベルの管理運営職と高等教育プログラムの修了生; おわりに; 註; 参考文献
第4章高等教育プログラムの歴史的展開: はじめに; 1.高等教育プログラムの起源; 2.高等教育プログラムの発展; 3.アメリカの大学数・学生数・教員数; 4.現在における高等教育プログラムの学位; おわりに; 註; 参考文献
第5章修士課程レベルの高等教育プログラム: はじめに; 1.修士課程レベルの高等教育プログラムの専門・専攻; 2.修士課程レベルの高等教育プログラムの目的; 3.研究学位(M.A.とM.S.)と職業学位(M.Ed.); おわりに; 註; 参考文献
第6章博士課程レベルの高等教育プログラム: はじめに; 1.博士課程レベルの高等教育プログラムの専門・専攻; 2.博士課程レベルの高等教育プログラムの目的・目標; 3.学位と学位取得要件; 4.大学外部の団体と高等教育プログラム; 5.高等教育プログラムの評価; おわりに; 註; 参考文献
第7章大学管理運営職の研修プログラム: はじめに; 1.個別大学における研修プログラム; 2.個別大学における研修プログラム; 3.高等教育関連団体によるプログラム; 4.高等教育関連団体によるプログラム; 5.有効なペダゴジー; おわりに; 註; 参考文献
第8章教学/非教学の代表的な管理運営職の役割・配置とその育成プログラム: はじめに; 1.IRオフィスとIRの担い手; 2.IR担当者を育成する大学院課程; 3.IR担当者を育成する非学位プログラム; おわりに; 註; 参考文献
第9章高等教育研究と研究者養成: はじめに; 1.孤立かつ分散した存在の教員/研究者; 2.高等教育プログラムの規模; 3.学内での教育研究基盤; 4.研究者養成と実務者養成; おわりに; 註; 参考文献
終章アメリカにおける大学の管理職養成プログラム: はじめに; 1.専門職として大学院教育を求める側; 2.大学院教育を提供する側; 3.大学管理運営の専門職集団と高等教育プログラムに共通する基盤・価値; 4.アメリカの高等教育プログラムに対する日本側の理解; まとめ; 参考文献

ページの先頭へ