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[ 和図書 ] みんなでつくろう学校図書館 ( 岩波ジュニア新書 703 )

成田康子／著 -- 岩波書店 -- 2012.1 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
多摩	青少年エリア	青少年図書	/017.4/5005/2012	7100152868		配架図 Digital BookShelf
2012/02/23	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-00-500703-5
ISBN13桁	978-4-00-500703-5
タイトル	みんなでつくろう学校図書館
タイトルカナ	ミンナデツクロウガッコウトショカン
著者名	成田康子／著
著者名典拠番号	110006125110000
出版地	東京
出版者	岩波書店
出版者カナ	イワナミショテン
出版年	2012.1
ページ数	7, 214p
大きさ	18cm
シリーズ名	岩波ジュニア新書
シリーズ名のルビ等	イワナミジュニアシンショ
シリーズ番号	703
シリーズ番号読み	703
価格	¥820
内容紹介	学校図書館を楽しい場所にしよう! 共感をよぶ取り組みで、開かれた図書館を実現してきた学校司書が、これまでの図書館のイメージが変わるさまざまな活用法を案内。創造的な学校図書館づくりのヒントが満載。
学習件名	図書館利用法,学校図書館
学習件名カナ	トショカン/リヨウホウ,ガッコウ/トショカン
一般件名	学校図書館
一般件名カナ	ガッコウトショカン
一般件名典拠番号	510589400000000
分類：都立NDC10版	017.4
書評掲載紙	読売新聞 2012/03/02
資料情報1	『みんなでつくろう学校図書館』（岩波ジュニア新書 703）　成田康子／著　岩波書店　2012.1（所蔵館：多摩　請求記号：/017.4/5005/2012　資料コード：7100152868）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152012853

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はじめに
1章学校図書館を居心地よい場所に: 学校図書館に行ってみよう; 司書の役割はコーディネーター; どんな本を読んだらいい?; 入りやすい入り口の工夫; 書架は木のぬくもりを; いろいろな雑誌を置いてみる新聞を読み比べる; ン十年前の“最新刊”を入れ替えて生きた本棚に; 図書館は自習室?; ふかふかの椅子、居心地のいい窓辺… 本を読まなくてもいいんだ
2章図書館を自分たちの居場所にする: アイディアに満ちた図書館オリエンテーション; 手作りポップで魅力をアピール; 印象に残った一文を書き出した栞; 本が好きでなくてもできる図書局員の仕事; ディスプレイの工夫; イベントを企画する; 学校を飛び出して; ブックトーク、詩をよむ会、ストーリータイム、読書会; 部活動とコラボレーション
3章図書館を舞台に何かが起きる: Nさんがみんなを連れてきた!?; 映画大好きのFさんとTさん、Fさんの兄J君; 野球部のS君が図書局に入った; アイディアを出し合うのって楽しい-図書委員のSさん; アニメが好き-Aさんと話したこと; 図書館に魅せられて-K君; 「こんなことやってみたかった!」-Mさんの行動力; *図書館ミニ知識3 知っていますか? ランガナタン図書館学の五法則
4章学校図書館をみんなでつくろう: 学校図書館は生きている; 学校司書として; *図書館ミニ知識4 知っていますか? 学校図書館法
おわりに

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