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[ 和図書 ] 変革期にあるヨーロッパの教員養成と教育実習

宮崎英憲／編著 -- 東洋館出版社 -- 2012.1 --

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所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/373.7/5089/2012	7100218306		Digital BookShelf
2012/02/28	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-491-02740-1
ISBN13桁	978-4-491-02740-1
タイトル	変革期にあるヨーロッパの教員養成と教育実習
タイトルカナ	ヘンカクキニアルヨーロッパノキョウインヨウセイトキョウイクジッシュウ
著者名	宮崎英憲／編著, 東洋大学往還型教育チーム／編著
著者名典拠番号	110004017550000 , 210000050790000
出版地	東京
出版者	東洋館出版社
出版者カナ	トウヨウカンシュッパンシャ
出版年	2012.1
ページ数	3, 221p
大きさ	21cm
価格	¥2800
内容紹介	フィンランド、デンマーク、ドイツ、イギリスなどのヨーロッパ各国において、教員養成に際して取組んでいる往還型教育システムの現状を調査研究した報告書。往還型教育システムにおける教員養成の在り方がわかる。
一般件名	教員養成-ヨーロッパ-ndlsh-01014784
一般件名カナ	キョウインヨウセイ-ヨーロッパ-01014784
一般件名	教員養成 , 教育実習 , ヨーロッパ-教育
一般件名カナ	キョウインヨウセイ,キョウイクジッシュウ,ヨーロッパ-キョウイク
一般件名典拠番号	510666500000000 , 510664100000000 , 520047310060000
分類：都立NDC10版	373.7
資料情報1	『変革期にあるヨーロッパの教員養成と教育実習』　宮崎英憲／編著, 東洋大学往還型教育チーム／編著　東洋館出版社　2012.1（所蔵館：中央　請求記号：/373.7/5089/2012　資料コード：7100218306）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152017460

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序章ボローニャ・プロセスとヨーロッパにおける教員養成改革
第1章学力世界トップレベルを続けるフィンランドの教員養成: 第1節フィンランド・モデルの展開; 第2節ヘルシンキ大学が描く教師像と教育実習の仕組み
第2章振り子のように揺れる教育政策に対応するスウェーデン: 第1節スウェーデンにおける政策の変更と教員養成課程への影響; 第2節政策変更に対応するウメオ大学の教員養成の仕組みと教育実習
第3章自由な福祉社会デンマークに吹く風と教員養成: 第1節デンマークにおける教員養成改革; 第2節教育実習を教員養成の「赤い糸」と呼ぶザール教員養成カレッジ(UCC); 第3節高度職業教育としてのユニバーシティ・カレッジ・リラベルトにおける教員養成
第4章ボローニャプロセスにもとづくドイツの高等教育改革と教員養成: 第1節伝統的教員養成制度の変革と教師のコンピテンス; 第2節ザールラント州における教員養成の仕組み; 第3節フンボルト大学における学習工房; 第4節ポツダム大学の教員養成モデル
第5章高度専門職教育の伝統に立つオランダの教員養成: 第1節オランダにおける教員養成改革と教員に求められるコンピテンス; 第2節高度専門職教育の伝統とロッテルダム教育モデルによる教員養成; 第3節ハーグ大学の教員養成における理論教育重視への転換
第6章絶えざる改革に影響を受けるイギリスの教員養成: 第1節有資格教員の基準に沿った学校経験重視の教員養成; 第2節オックスフォード・ブルックス大学における教員養成; 第3節多文化社会に対応するミドルセックス大学の教員養成; 第4節伝統的大学の個性を生かしたバース・スパ大学のPGCEプログラムと職能開発の評価法; 第5節マンチェスター大学における初等PGCEコース; 第6節バーミンガム大学PGCEコースにおける新しい動き
第7章教員養成における教育実習とその評価: 第1節養成すべき実践力と教育実習の評価; 第2節教育実習におけるメンターの役割
終章日本における往還型教育システムによる教員養成の課題と展望

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