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[ 和図書 ] SCERTSモデル 2巻 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ ( プログラムの計画と介入 )

バリー・M.プリザント／著 -- 日本文化科学社 -- 2012.2 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 D/378.0/5672/2 7100504218 Digital BookShelf
2012/07/06 可能 利用可   0
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ISBN 4-8210-7358-0
ISBN13桁 978-4-8210-7358-0
タイトル SCERTSモデル
タイトルカナ サーツ モデル
タイトル関連情報 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ
タイトル関連情報読み ジヘイショウ スペクトラム ショウガイ ノ コドモタチ ノ タメ ノ ホウカツテキ キョウイク アプローチ
巻次 2巻
著者名 バリー・M.プリザント ／著, エミー・M.ウェザビー ／著, エミリー・ルービン ／著, エミー・C.ローレント ／著, パトリック・J.ライデル ／著, 長崎 勤 ／訳, 吉田 仰希 ／訳, 仲野 真史 ／訳
著者名典拠番号

120002257540000 , 120002570550000 , 120002257560000 , 120002570560000 , 120002498210000 , 110002354780000 , 110005815920000 , 110005815940000

出版地 東京
出版者 日本文化科学社
出版者カナ ニホン ブンカ カガクシャ
出版年 2012.2
ページ数 10, 404p
大きさ 30cm
各巻タイトル プログラムの計画と介入
各巻タイトル読み プログラム ノ ケイカク ト カイニュウ
原タイトル注記 原タイトル:The SCERTS model.Volume2:Program planning and intervention
価格 ¥9400
内容紹介 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ「SCERTSモデル」を家庭、学校、地域環境を越えて実行する際のハウツーを解説する。コピーして使えるSAPフォームも多数収録。
書誌・年譜・年表 文献:p389
一般件名 障害児教育-ndlsh-01085592
一般件名カナ ショウガイジキョウイク-01085592
一般件名 自閉症
一般件名カナ ジヘイショウ
一般件名典拠番号

510888800000000

分類：都立NDC10版 378
資料情報1 『SCERTSモデル 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ 2巻』（ プログラムの計画と介入）　バリー・M.プリザント／著, エミー・M.ウェザビー／著 , エミリー・ルービン／著　日本文化科学社　2012.2（所蔵館：中央　 請求記号：D/378.0/5672/2　 資料コード：7100504218）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152020511

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