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    かんべじゅんきち
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[ 和図書 ] 日本の学校受容 教育制度の社会史

木村 元／編著 -- 勁草書房 -- 2012.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /372.1/5403/2012 7100408140 Digital BookShelf
2012/04/24 可能 利用可   0
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ISBN 4-326-25076-9
ISBN13桁 978-4-326-25076-9
タイトル 日本の学校受容
タイトルカナ ニホン ノ ガッコウ ジュヨウ
タイトル関連情報 教育制度の社会史
タイトル関連情報読み キョウイク セイド ノ シャカイシ
著者名 木村 元 ／編著
著者名典拠番号

110003189540000

出版地 東京
出版者 勁草書房
出版者カナ ケイソウ ショボウ
出版年 2012.3
ページ数 12, 374, 9p
大きさ 22cm
価格 ¥4300
内容紹介 日本の社会が学校を受け入れ、「制度としての学校」が定着したのはいつからなのか? 「教える」という教育の営みの変容に着目し、学校の存立基盤を再検討すると共に、1930年代のアカデミズムの学校言説の動向を分析する。
一般件名 日本-教育-歴史-昭和前期-ndlsh-01135486
一般件名カナ ニホン-キョウイク-レキシ-ショウワゼンキ-01135486
一般件名 日本-教育
一般件名カナ ニホン-キョウイク
一般件名典拠番号

520103810140000

分類：都立NDC10版 372.106
資料情報1 『日本の学校受容 教育制度の社会史』　木村 元／編著 　勁草書房　2012.3（所蔵館：中央　 請求記号：/372.1/5403/2012　 資料コード：7100408140）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152050024

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
教育制度の社会史研究にむけて キョウイク セイド ノ シャカイシ ケンキュウ ニ ムケテ 木村 元／著 キムラ ハジメ 1-23
学校受容の諸相 ／ 学校接続問題との関連で ガッコウ ジュヨウ ノ ショソウ 木村 元／著 キムラ ハジメ 27-52
就学行動の展開 ／ 一九三〇年代の位置 シュウガク コウドウ ノ テンカイ 白松 大史／著 シラマツ タイシ 53-90
青年訓練所から青年学校へ ／ 初等後教育機関の新展開 セイネン クンレンジョ カラ セイネン ガッコウ エ 神代 健彦／著 クマシロ タケヒコ 91-142
教科における「読み」の問題 ／ 全国小学校訓導協議会における国語教育の再構築 キョウカ ニ オケル ヨミ ノ モンダイ 大西 公恵／著 オオニシ キミエ 145-187
教科数学の構築過程 ／ 日本中等教育数学会を舞台に キョウカ スウガク ノ コウチク カテイ 本田 伊克／著 ホンダ ヨシカツ 189-234
青年訓練の成立 ／ 青年訓練所の教育実践理論 セイネン クンレン ノ セイリツ 神代 健彦／著 クマシロ タケヒコ 235-272
教練という人間形成 ／ 軍隊教育の転生と転換 キョウレン ト イウ ニンゲン ケイセイ 神代 健彦／著 クマシロ タケヒコ 273-320
学校教育学の隆盛とペダゴジー ／ 講壇教育学の展開を踏まえて ガッコウ キョウイクガク ノ リュウセイ ト ペダゴジー 木村 元／著 キムラ ハジメ 323-361
学校化社会の起動 ガッコウカ シャカイ ノ キドウ 木村 元／著 キムラ ハジメ 363-370

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