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Students Taking Action
／ A Local Approach to Solving Global Problems in the Field of Food:Development of the Moringa Tree in Togo by Sud Nutrition
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スチューデンツ テイキング アクション |
Mathilde MASSINON／著 |
マッシノン M. |
25-33 |
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Food‐Borne Disease among School Age Children in Bogor
／ The Role of Students in Facilitating Understanding among Food Vendors and Children
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フード ボーン ディジーズ アマング スクール エイジ チルドレン イン ボゴール |
Leo Wibisono ARIFIN／著 |
アリフィン L.W. |
34-39 |
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Raising Food Safety Awareness
／ What's in Your Mouth?
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レイジング フード セイフティ アウェアネス |
Nur Syabira Izzaty MD YUSOFF／著 |
ヌール・シャビラ・イザティ・エムディー・ユソフ |
40-49 |
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Extension for Food Security in Rural Communities of Mexico
／ Analysis of a Student Participation Program
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エクステンション フォー フード セキュリティ イン ルーラル コミュニティーズ オブ メキシコ |
Aldo Fabián GONZÁLEZ‐CAMACHO／著 |
ゴンザレス・カマチョ A.F. |
50-57 |
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Reducing and Recycling Campus Waste for Sustainability
／ A Case from Michigan State University
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リデューシング アンド リサイクリング キャンパス ウェイスト フォー サステイナビリティ |
Jocylen FOX／著 |
フォックス J. |
61-72 |
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The Role of University Students in Promoting Wildlife‐Based Tourism
／ The Case of Sokoine University of Agriculture,Tanzania
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ザ ロール オブ ユニヴァーシティ スチューデンツ イン プロモーティング ワイルドライフ ベースト ツーリズム |
Salum Ramadhani KULUNGE／著 |
クランゲ S.R. |
73-84 |
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Research Work on Bioremediation for Soil in the Uhaa Hudag Region of South Gobi Province
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リサーチ ワーク オン バイオレミーディエイション フォー ソイル イン ザ ウハー ホダグ リージョン オブ サウス ゴビ プロヴィンス |
BATJARGAL Nomin／著 |
バトジャルガル N. |
85-96 |
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Nationwide Perspective and Regional Focus
／ CAU Student Action on Vegetation Protection
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ネーションワイド パースペクティヴ アンド リージョナル フォーカス |
XU Xiangyu／著 |
シュー シャンギュ |
97-109 |
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Promoting Agriculture in Brazil by Its Reflection to the Whole Society
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プロモーティング アグリカルチャー イン ブラジル バイ イッツ リフレクション トゥー ザ ホール ソサエティ |
I.R.MOREIRA DANTAS／ほか著 |
ダンタス I.R.M. |
113-122 |
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Filipino Youth Taking Action
／ Empowered University Students as Agents in Solving Issues in Philippine Agriculture
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フィリピノ ユース テイキング アクション |
Julia Celine P.YUMOL／著 |
ユモル J.C.P. |
123-141 |
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Developing Directions in Sustainable Agriculture
／ Focus on Cooperatives
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ディヴェロッピング ディレクションズ イン サステイナブル アグリカルチャー |
Sungju YUN／著 |
ユン ソンジュ |
142-153 |
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Student Actions to Promote Sustainable Agriculture,at the Royal University of Agriculture,Cambodia
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スチューデント アクションズ トゥー プロモート サステイナブル アグリカルチャー アット ザ ロイヤル ユニヴァーシティ オブ アグリカルチャー カンボジア |
Thira PINN／著 |
ティラ・ピン |
154-163 |
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Integrated Water Management and Student Participation as a Collaborative Approach to Improving Urban Water Systems
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インテグレイテッド ウォーター マネジメント アンド スチューデント パーティシペイション アズ ア コラボレイティヴ アプローチ トゥー インプルーヴィング アーバン ウォーター システムズ |
Jennifer VAN DIJK／著 |
ダイク J.V. |
167-178 |
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Seaweeds in Peru
／ Students as Part of the Design and Implementation of Solutions in a Fishing Community
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シーウィーズ イン ペルー |
Ivonne Amelia VIVAR LINARES／著 |
ヴィヴァル・リナーレス I.A. |
179-189 |
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Student Awareness on Sustainability of the Ecosystem
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スチューデント アウェアネス オン サステイナビリティ オブ ジ エコシステム |
NGUYEN Thi Xuan Huong／著 |
グエン T.X.H. |
190-198 |
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Student Engagement to Improve Situations in Local Communities
／ An Example of Students of Agriculture in Germany
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スチューデント エンゲージメント トゥー インプルーヴ シチュエーションズ イン ローカル コミュニティーズ |
Rebecca FRIES／著 |
フリース R. |
201-210 |
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Student Action in Revitalizing Agricultural Villages
／ Case Study of Ikumi
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スチューデント アクション イン リヴァイタライジング アグリカルチュラル ヴィレッジズ |
Yuri HASHIGUCHI／著 |
ハシグチ ユリ |
211-220 |
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Community Forests
／ An Approach to Sustainable Forest Conservation
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コミュニティ フォレスツ |
Nitat Chaisongkram／著 |
ニタット・チャイソンクラム |
221-229 |
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Student Action in the Field of Food
／ Summary of Session 1
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スチューデント アクション イン ザ フィールド オブ フード |
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233 |
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Student Action in the Field of Environment
／ Summary of Session 2
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スチューデント アクション イン ザ フィールド オブ インヴァイラメント |
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234-236 |
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Student Action in the Field of Agriculture
／ Summary of Session 3
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スチューデント アクション イン ザ フィールド オブ アグリカルチャー |
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237-239 |
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Student Action in the Community Development
／ Summary of Session 4
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スチューデント アクション イン ザ コミュニティ ディヴェロップメント |
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240-241 |
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Poster Session
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ポスター セッション |
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243-266 |
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General Discussion
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ジェネラル ディスカッション |
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267-287 |
