資料詳細

目次

第1章 保育の基本と領域「人間関係」

  1 幼児教育に求められる人間関係とは

  2 領域「人間関係」のねらいと内容

  まとめ

第2章 子どもの人間関係の発達課題(1)乳児期

  1 愛着と信頼関係の形成

  2 愛着形成と自己意識の発達

  3 人とのかかわりと発達過程

  まとめ

第3章 子どもの人間関係の発達課題(2)幼児期から児童期への接続

  1 自己主張と自己抑制

  2 自律の芽生えとトラブルの解決能力

  3 幼児期から児童期における道徳性の発達過程

  まとめ

第4章 遊びの発達と人間関係(1)乳児期を中心に

  1 遊びと子どもの育ち

  2 遊びの発達と三項関係の成立

  まとめ

第5章 遊びの発達と人間関係(2)保育現場を中心に

  1 遊びと子どもの育ち

  2 遊びの中で育まれる人間関係

  3 遊びを理解する保育者とは-保育観の具現化へ

  まとめ

第6章 子どもと保育者のかかわり

  1 保育者の資質・子どもとの信頼関係

  2 専門性としての保育者・子ども同士の関係をつなぐ

  3 カリキュラムと保育計画

  4 反省と評価

  まとめ

第7章 保育者に求められる支援(1)自立から共同へ

  1 遊びを楽しむ

  2 身辺自立と共同生活

  3 自ら考え、自ら行動できる

  4 生きる力の基礎

  まとめ

第8章 保育者に求められる支援(2)共同・協同そして協働へ

  1 友だちと一緒に

  2 協同する経験

  3 協同そして協働へ

  まとめ

第9章 人間関係を結ぶ保育を目指して(1)

  1 友だちの良さに気づく

  2 支持的な風土づくりと学級経営

  まとめ

第10章 人間関係を結ぶ保育を目指して(2)

  1 遊びと体験を通した活動の深まり

  2 協同的経験と小学校への接続

  3 地域とのかかわり-環境を通して行う保育の意義

  まとめ

第11章 気になる子どもとのかかわり

  1 気になる子どもについて

  2 気になる子どもと保育課題

  3 情動調整や注意集中のむずかしい子ども

  4 子どもの支援と特別支援教育

  まとめ

第12章 子育て支援と家庭とのかかわり

  1 子育て支援の趣旨

  2 子育て支援の実践事例とその効果

  まとめ

第13章 データでみる子どもの人間関係をめぐる現代的課題

  1 少子高齢化社会を生きる子どもたち

  2 多様化する家族システム

  3 家庭における子どもの生活

  まとめ

第14章 保育内容「人間関係」の実践事例

  1 遊びのなかで育つ人間関係

  2 異年齢のかかわりを通して

  3 保育者に求められる援助の観点-基本的生活習慣(食事・排泄)の形成

  4 保育者に求められる援助の観点-基本的生活習慣(衛生・安全)の形成

  5 保育者に求められる援助の観点-基本的生活習慣(睡眠・衣服)の形成

  6 保護者との連携と共同

  7 園での保育カンファレンスから

  8 保護者と手をつなごう

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