資料詳細

目次

はじめに

Ⅰ したたかな創造力-点から宇宙へ 広瀬浩二郎

1章 ブラインドサッカーは視覚障害者文化なり!

  1 「視覚障害者文化を育てる会」の趣旨/2 視覚障害者がサッカーをする!?/3 4しょく会発会イベント前後の思い出

  コラムⅠ 共活という思想

  コラムⅡ 壁を崩せ-「ダイアログ・イン・ザ・ダーク」の見えない力

  闇の反撃 Touch Something Invisible

2章 さわる文化を育むユニバーサル・ミュージアム

  1 「さわる文化」の開拓/2 さわって学ぶ少年時代/3 さわって楽しむ青年時代/4 民博での「さわって楽しむ」実践/5 さわって愕く壮年時代/6 ユニバーサル・ミュージアムの理念/7 「障害」を超克する探検へ

  さわる宇宙へ Various Hands to Imagine,to Create and to Communicate

  コラムⅢ みねさんと広瀬六三郎先生の「点字入門・最初の一歩」

3章 “点字力”の可能性

  1 「点字の展示」がめざしたもの/2 「by」-誰が点字を創ったのか/3「for」-誰が点字を使うのか/4「of」-誰が点字を伝えるのか/5「from」-誰が点字を活かすのか/6 “点字力”の未来に向けて

  付録Ⅰ 点字の考案者 ルイ・ブライユ関連年表

  付録Ⅱ 日本点字の翻案者 石川倉次関連年表

  付録Ⅲ 民博を活用した点字に関する授業提案

  めざせ六三郎!-点字について、もっと知りたい方のための参考文献

Ⅱ しなやかな発想力-点図の魅力 嶺重慎

4章 眼で見えないものを探究する

  1 天文学と私/2 きっかけ?/3 アメリカ・テキサスにて/4 天文の入門書を書こう/5 プロジェクトの始動/6 マルチモーダル図書とは/7 私の点図初体験/8 天文学習教材-三つのプロジェクト/9 盲学校で出前授業/10 生徒へのインタビューから

5章 誰もが楽しめる点図

  1 点図のつくり方/2 点字・点図プリンタと立体コピー/3 宇宙点図の実例/4 点図の難しさとおもしろさ/5 エーデルソフトの可能性と限界

  コラムⅣ 「さわる体験」へのヒント

  コラムⅤ 一度は行ってみたい自然科学系博物館

おわりに-「さわる文化」のチカラ

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