| 日本の子育ての格差
/ 学力基盤力の経済格差は幼児期から始まっているか | ニホン ノ コソダテ ノ カクサ | 内田 伸子/著 | ウチダ ノブコ | 1-18 | 
| 韓国での養育格差
/ 過熱する早期教育の社会環境の中で | カンコク デノ ヨウイク カクサ | 李 基淑/著 | リ キシュク | 19-31 | 
| 中国における子育ての格差
/ 熾烈な学歴競争のもとで | チュウゴク ニ オケル コソダテ ノ カクサ | 周 念麗/著 | シュウ ネンレイ | 33-48 | 
| 日本で暮らすアジアの子どもの育ち
/ バイリンガル教育の観点から | ニホン デ クラス アジア ノ コドモ ノ ソダチ | 李 美靜/著 | リー ビセイ | 49-62 | 
| 発展途上国における子育ての格差
/ 教育達成度向上の鍵を握るもの | ハッテン トジョウコク ニ オケル コソダテ ノ カクサ | 浜野 隆/著 | ハマノ タカシ | 63-78 | 
| ベトナムとモンゴルにおける子育ての格差 | ベトナム ト モンゴル ニ オケル コソダテ ノ カクサ | 浜野 隆/著 | ハマノ タカシ | 79-92 | 
| アジア・アフリカにおける子どもの病気と親の衛生意識の格差 | アジア アフリカ ニ オケル コドモ ノ ビョウキ ト オヤ ノ エイセイ イシキ ノ カクサ | 榊原 洋一/著 | サカキハラ ヨウイチ | 93-108 | 
| 社会格差と子どもの健康
/ 心理学の立場から | シャカイ カクサ ト コドモ ノ ケンコウ | 大森 美香/著 | オオモリ ミカ | 109-126 | 
| 格差是正における保育・幼児教育の役割 | カクサ ゼセイ ニ オケル ホイク ヨウジ キョウイク ノ ヤクワリ | 浜野 隆/著 | ハマノ タカシ | 127-140 | 
| しつけスタイルは学力基盤力の形成に影響するか
/ 共有型しつけは子どもの語彙獲得や学ぶ意欲を育てる鍵 | シツケ スタイル ワ ガクリョク キバンリョク ノ ケイセイ ニ エイキョウ スルカ | 内田 伸子/著 | ウチダ ノブコ | 141-154 |