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[ 和図書 ] 世界の子育て格差 子どもの貧困は超えられるか ( お茶の水女子大学グローバルCOEプログラム格差センシティブな人間発達科学の創成 2巻 )

内田 伸子／編 -- 金子書房 -- 2012.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /371.4/5849/2012 7101019540 Digital BookShelf
2012/10/05 可能 利用可   0

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ISBN 4-7608-9535-9
ISBN13桁 978-4-7608-9535-9
タイトル 世界の子育て格差
タイトルカナ セカイ ノ コソダテ カクサ
タイトル関連情報 子どもの貧困は超えられるか
タイトル関連情報読み コドモ ノ ヒンコン ワ コエラレルカ
著者名 内田 伸子 ／編, 浜野 隆 ／編
著者名典拠番号

110000151020000 , 110006150210000

出版地 東京
出版者 金子書房
出版者カナ カネコ ショボウ
出版年 2012.9
ページ数 5, 159p
大きさ 21cm
シリーズ名 お茶の水女子大学グローバルCOEプログラム格差センシティブな人間発達科学の創成
シリーズ名のルビ等 オチャノミズ ジョシ ダイガク グローバル シーオーイー プログラム カクサ センシティブ ナ ニンゲン ハッタツ カガク ノ ソウセイ
シリーズ番号 2巻
シリーズ番号読み 2
価格 ¥2400
内容紹介 貧困の中の子どもの育ちは、どう支援できるか。日本・中国・韓国といった東アジア諸国から途上国まで、多様な国の子育てや発達をめぐる調査結果を報告。格差が生じる構造を明らかにし、世代間連鎖を立ち切る方策を提言する。
一般件名 教育格差-01208242-ndlsh
一般件名カナ キョウイク カクサ-01208242
一般件名 教育的環境学 , 貧困
一般件名カナ キョウイクテキ カンキョウガク,ヒンコン
一般件名典拠番号

510665300000000 , 511335600000000

分類：都立NDC10版 371.4
テキストの言語 日本語  
資料情報1 『世界の子育て格差 子どもの貧困は超えられるか』（お茶の水女子大学グローバルCOEプログラム格差センシティブな人間発達科学の創成 2巻）　内田 伸子／編, 浜野 隆／編 　金子書房　2012.9（所蔵館：中央　 請求記号：/371.4/5849/2012　 資料コード：7101019540）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152145252

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
日本の子育ての格差 ／ 学力基盤力の経済格差は幼児期から始まっているか ニホン ノ コソダテ ノ カクサ 内田 伸子／著 ウチダ ノブコ 1-18
韓国での養育格差 ／ 過熱する早期教育の社会環境の中で カンコク デノ ヨウイク カクサ 李 基淑／著 リ キシュク 19-31
中国における子育ての格差 ／ 熾烈な学歴競争のもとで チュウゴク ニ オケル コソダテ ノ カクサ 周 念麗／著 シュウ ネンレイ 33-48
日本で暮らすアジアの子どもの育ち ／ バイリンガル教育の観点から ニホン デ クラス アジア ノ コドモ ノ ソダチ 李 美靜／著 リー ビセイ 49-62
発展途上国における子育ての格差 ／ 教育達成度向上の鍵を握るもの ハッテン トジョウコク ニ オケル コソダテ ノ カクサ 浜野 隆／著 ハマノ タカシ 63-78
ベトナムとモンゴルにおける子育ての格差 ベトナム ト モンゴル ニ オケル コソダテ ノ カクサ 浜野 隆／著 ハマノ タカシ 79-92
アジア・アフリカにおける子どもの病気と親の衛生意識の格差 アジア アフリカ ニ オケル コドモ ノ ビョウキ ト オヤ ノ エイセイ イシキ ノ カクサ 榊原 洋一／著 サカキハラ ヨウイチ 93-108
社会格差と子どもの健康 ／ 心理学の立場から シャカイ カクサ ト コドモ ノ ケンコウ 大森 美香／著 オオモリ ミカ 109-126
格差是正における保育・幼児教育の役割 カクサ ゼセイ ニ オケル ホイク ヨウジ キョウイク ノ ヤクワリ 浜野 隆／著 ハマノ タカシ 127-140
しつけスタイルは学力基盤力の形成に影響するか ／ 共有型しつけは子どもの語彙獲得や学ぶ意欲を育てる鍵 シツケ スタイル ワ ガクリョク キバンリョク ノ ケイセイ ニ エイキョウ スルカ 内田 伸子／著 ウチダ ノブコ 141-154

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