資料詳細

目次

第1章 問題と目的

  1.ベーシック・エンカウンター・グループ

  2.ベーシック・エンカウンター・グループ研究の展望

  3.Rogersの中核3条件

  4.ベーシック・エンカウンター・グループにおける中核3条件の検討

  5.中核3条件とメンバーの成長

  6.中核3条件以外のメンバーの成長に関わる要因について

  7.本研究の目的

  8.本研究の方法と構成

  9.本研究の意義

第2章 中核3条件関係認知基準スケールの作成

  1.目的

  2.方法

  3.結果と考察

第3章 中核3条件関係認知スケールの作成

  1.目的

  2.方法

  3.結果と考察

第4章 ファシリテーターからの中核3条件体験の検討

  1.目的

  2.方法

  3.結果

  4.考察

第5章 メンバーからの中核3条件体験の検討

  1.目的

  2.方法

  3.結果

  4.考察

第6章 メンバーの中核3条件の検討

  1.目的

  2.方法

  3.結果

  4.考察

第7章 個別メンバーへの中核3条件関係認知スケールの適用

  1.目的

  2.方法

  3.事例H

  4.事例M

  5.事例L

  6.考察

第8章 総合考察

  1.BEGにおけるC.R.Rogersの中核3条件

  2.臨床実践への示唆

  3.PCA3の活用

  4.総括

  5.限界と今後の課題

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