| ISBN |
4-7647-0944-9
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| タイトル |
英語科授業学の今日的課題
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| タイトルカナ |
エイゴカ ジュギョウガク ノ コンニチテキ カダイ
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| タイトル関連情報 |
青木庸効教授退官記念論文集
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| タイトル関連情報読み |
アオキ ノブカズ キョウジュ タイカン キネン ロンブンシュウ
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| 著者名 |
江利川 春雄
／編,
東川 直樹
／編,
林 浩士
／編
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| 著者名典拠番号 |
110003275830000
,
110003275840000
,
110003275850000
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| 出版地 |
東京
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| 出版者 |
金星堂
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| 出版者カナ |
キンセイドウ
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| 出版年 |
1997.12
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| ページ数 |
378p
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| 大きさ |
22cm
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| 出版等に関する注記 |
青木庸效の肖像あり
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| 価格 |
¥4000
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| 内容注記 |
瑶籃期の英語教育 茂住実男∥著. 検定外国語教科書の形成と定着 江利川春雄∥著. 日本におけるオーラル・アプローチ衰退の要因についての考察 橋口邦良∥著. 高校入試で測定されてきたコミュニケーション能力の変遷 堤栄理子∥著. 聖書の知識を通した異文化理解 山内啓子∥著. 教室の中の詩 石川慎一郎∥著. 教材としてのヘミングウェー試論 音在謙介∥著. コンピュータコーパスと教材研究 西村秀夫∥著. 異文化理解教育の方法 伊原巧∥著. 英語教育における異文化間コミュニケーション 金岡聖実∥著. 「国際理解」を生かした外国語(英語)科授業を構築するために 東川直樹∥著. インターネットを活用した異文化理解教育 徳重雅弘∥著. リーディング指導の新視点 石川有香∥著. 大学における多読授業の試み 池田真寸子∥著. 高校におけるリーディングの指導 笠谷知代∥著. 「個」を重視したライティング指導 宮野伊津子∥著. 理工系学生の英語表現にみられる特徴とその指導 林浩士∥著. 談話構成力に主眼をおいた英作文指導 堤美佐子∥著. リスニング教材としての映画 伊庭緑∥著. 中学・高校でのスピーキング指導と教材 林真理子∥著. 中学生の言語学習ストラテジーにみるALT導入の効果と課題 小橋薫∥著. Slow*Learnersの現状とその指導 宮崎操∥著. 自己教育力を育てる英語科教育に向けて 吉川勝正∥著. 幼児・児童の英語学習および習得の一事例とその考察 石川智子∥著. 公立小学校における国際理解のための外国語教育とその展望 山田由布子∥著. 昔の英語教育 出来成訓∥著. 敗戦後の英語学習 青木庸効∥著.
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| 書誌・年譜・年表 |
年譜・主な業績:p344〜362
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| 個人件名 |
青木 庸効
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| 個人件名カナ |
アオキ ノブカズ
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| 個人件名典拠番号 |
110001172810000
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| 個人件名 |
青木/ 庸效 (1933- )
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| 個人件名カナ |
アオキ,ノブカズ
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| 一般件名 |
英語教育
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| 一般件名カナ |
エイゴ キョウイク
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| 一般件名典拠番号 |
510509600000000
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| 分類：都立NDC10版 |
375.893
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| 資料情報1 |
『法華経の事典』 渡邊 寶陽／監修
東京堂出版 2013.3（所蔵館：中央
請求記号：/183.3/5057/2013
資料コード：7101961669）
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| URL |
https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152240320 |
