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[ 和図書 ] 現代中国における教育評価改革素質教育への模索と課題

項純／著 -- 日本標準 -- 2013.3 --

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所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/372.2/5186/2013	7102258875		Digital BookShelf
2013/06/25	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-8208-0565-6
ISBN13桁	978-4-8208-0565-6
タイトル	現代中国における教育評価改革
タイトルカナ	ゲンダイチュウゴクニオケルキョウイクヒョウカカイカク
タイトル関連情報	素質教育への模索と課題
タイトル関連情報読み	ソシツキョウイクエノモサクトカダイ
著者名	項純／著
著者名典拠番号	110006174010000
出版地	東京
出版者	日本標準
出版者カナ	ニホンヒョウジュン
出版年	2013.3
ページ数	7, 193p
大きさ	22cm
価格	¥5000
内容紹介	現代中国の教育評価改革について検討。とりわけ、初等・中等教育において、「素質教育」をめざす教育評価改革がいかに行われてきたのか、その課題と動向を明らかにする。
書誌・年譜・年表	文献:p185～189
一般件名	教育評価-ndlsh-00567152
一般件名カナ	キョウイクヒョウカ-00567152
一般件名	中国-教育 , 教育評価
一般件名カナ	チュウゴク-キョウイク,キョウイクヒョウカ
一般件名典拠番号	520389910100000 , 510665900000000
一般件名	中国
一般件名カナ	チュウゴク
一般件名典拠番号	520389900000000
分類：都立NDC10版	372.22
資料情報1	『現代中国における教育評価改革素質教育への模索と課題』　項純／著　日本標準　2013.3（所蔵館：中央　請求記号：/372.2/5186/2013　資料コード：7102258875）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152248884

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序章教育評価研究の視座: 第1節問題の所在; 第2節基本概念と分析視角の設定; 第3節本書の構成
第1章教育評価改革の背景: 第1節教育評価制度の形成と課題; 第2節素質教育をめざす教育改革の展開; まとめ
第2章素質教育をめざす評価改革に関する政策: 第1節重要公文書による評価改革の展開; 第2節素質教育における教育評価のあり方; 第3節「教学大綱」から「課程標準」への転換に見る評価改革; まとめ
第3章評価理論研究の到達点: 第1節素質教育をめざす教育評価に対する多様な解釈; 第2節評価モデルの提案; 第3節評価目標の構成をめぐる議論; 第4節評価方法に関する研究の展開; まとめ
第4章教育評価の具体像: 第1節教育部の調査報告に見る実践の様相; 第2節光明小学校における評価改革の実践; 第3節入試制度の変化による「総合的素質評価」の展開; まとめ
第5章カリキュラム改革をめぐる論争から評価改革の再検討へ: 第1節カリキュラム改革をめぐる論争; 第2節論争から評価改革の再検討; まとめ
終章本研究の課題と日中教育改革への展望: 第1節本研究の成果; 第2節本研究に残された課題; 第3節日中における教育改革の比較からの示唆

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