荒木 史代/著 -- 風間書房 -- 2013.4 --

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中央 書庫 一般図書 /371.4/5908/2013 7102192129 Digital BookShelf
2013/06/18 可能 利用可   0

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ISBN 4-7599-1985-1
ISBN13桁 978-4-7599-1985-1
タイトル スクールカウンセリングにおける予防的支援
タイトルカナ スクール カウンセリング ニ オケル ヨボウテキ シエン
著者名 荒木 史代 /著
著者名典拠番号

110006411320000

出版地 東京
出版者 風間書房
出版者カナ カザマ ショボウ
出版年 2013.4
ページ数 8, 223p
大きさ 22cm
価格 ¥6500
内容紹介 日本の学校教育において実践可能な、児童生徒の学校不適応に対する予防的支援のモデルを作成。具体的な支援のあり方とスクールカウンセラーの役割に関する枠組みを、実践事例を通して検討する。
書誌・年譜・年表 文献:p189~202
一般件名 スクールカウンセリング-01151660-ndlsh
一般件名カナ スクールカウンセリング-01151660
一般件名 スクールカウンセリング
一般件名カナ スクール カウンセリング
一般件名典拠番号

511786300000000

分類:都立NDC10版 371.43
資料情報1 『スクールカウンセリングにおける予防的支援』 荒木 史代/著  風間書房 2013.4(所蔵館:中央  請求記号:/371.4/5908/2013  資料コード:7102192129)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152268731

目次 閉じる

第1章 問題と目的
  第1節 メンタルヘルスにおける予防研究の枠組み
  第2節 学校教育における予防研究
  第3節 学校教育における予防プログラム
  第4節 予防的支援とスクールカウンセラー
  第5節 本研究の目的
第2章 予防的支援におけるスクールカウンセラーに対する教師のニーズ
  第1節 面接調査Ⅰ
  第2節 質問紙調査
  第3節 面接調査Ⅱ
  第4節 考察
第3章 児童生徒の不適応予防を目的とした教師の実践
  第1節 質問紙調査
  第2節 面接調査
  第3節 考察
第4章 学校教育における予防的支援のモデル
  第1節 学校教育における予防的支援の枠組み
  第2節 学校教育における予防的支援の実践モデル
  第3節 予防的支援における教師とスクールカウンセラーの機能・役割モデル
第5章 一般型(universal)予防的支援の検証:心理教育の実践(小学校での実践)
  第1節 目的
  第2節 実践の概要
  第3節 実践
  第4節 考察
第6章 一般型スクリーニング・アセスメント(universal screening assessment)を用いた予防的支援の検証:学校適応に関するアセスメントの実践(中学校での実践)
  第1節 目的
  第2節 実践の概要
  第3節 実践
  第4節 考察
第7章 特定型(indicated)予防的支援の検証:学校適応を目標としたスクールカウンセリング活動(高校での実践)
  第1節 目的
  第2節 実践の概要
  第3節 実践
  第4節 考察
第8章 総合的考察
  第1節 モデルについての考察
  第2節 スクールカウンセラーが学校教育の中で予防的支援を行うことの意義
  第3節 今後の課題