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[ 和図書 ] 日本語・日本語教育の研究 その今、その歴史

加藤 好崇／編著 -- スリーエーネットワーク -- 2013.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階B 一般図書 /810.7/5322/2013 7102483510 配架図 Digital BookShelf
2013/08/20 可能 利用可   0

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ISBN 4-88319-654-8
ISBN13桁 978-4-88319-654-8
タイトル 日本語・日本語教育の研究
タイトルカナ ニホンゴ ニホンゴ キョウイク ノ ケンキュウ
タイトル関連情報 その今、その歴史
タイトル関連情報読み ソノ イマ ソノ レキシ
著者名 加藤 好崇 ／編著, 新内 康子 ／編著, 平高 史也 ／編著, 関 正昭 ／編著
著者名典拠番号

110005724630000 , 110004858220000 , 110002469950000 , 110001252440000

出版地 東京
出版者 スリーエーネットワーク
出版者カナ スリーエー ネットワーク
出版年 2013.5
ページ数 5, 306p
大きさ 21cm
価格 ¥2800
内容紹介 日本語教育の現在と過去についての論考を集成。2部構成で、日本語・日本語教育研究の今をめぐる論文10本と、日本語教育や言語教育の歴史の問題に取り組んだ12本の論文を収録する。
一般件名 日本語教育-歴史-ndlsh-00984077
一般件名カナ ニホンゴキョウイク-レキシ-00984077
一般件名 国語教育 , 日本語教育(対外国人)
一般件名カナ コクゴ キョウイク,ニホンゴ キョウイク(タイ ガイコクジン)
一般件名典拠番号

510805900000000 , 510395300000000

分類：都立NDC10版 810.7
資料情報1 『日本語・日本語教育の研究 その今、その歴史』　加藤 好崇／編著, 新内 康子／編著 , 平高 史也／編著　スリーエーネットワーク　2013.5（所蔵館：中央　 請求記号：/810.7/5322/2013　 資料コード：7102483510）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152269312

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
日本語における主語と主題 ニホンゴ ニ オケル シュゴ ト シュダイ 町田 健／著 マチダ ケン 2-14
読解における仮説検証能力と自己モニタリング ドッカイ ニ オケル カセツ ケンショウ ノウリョク ト ジコ モニタリング 甲田 直美／著 コウダ ナオミ 15-27
授業をつくる ／ 「学びの場づくり」における教師と学習者 ジュギョウ オ ツクル 舘岡 洋子／著 タテオカ ヨウコ 28-41
言語学習初期における音声言語教育の意義 ／ 日本語教育への提言 ゲンゴ ガクシュウ ショキ ニ オケル オンセイ ゲンゴ キョウイク ノ イギ 宮城 幸枝／著 ミヤギ サチエ 42-53
口頭表現授業におけるドラマプロジェクトの試み コウトウ ヒョウゲン ジュギョウ ニ オケル ドラマ プロジェクト ノ ココロミ 斉木 ゆかり／著 サイキ ユカリ 54-63
『となりのトトロ』から日本の宗教を考える トナリ ノ トトロ カラ ニホン ノ シュウキョウ オ カンガエル 村上 治美／著 ムラカミ ハルミ 64-76
海外旅行接触場面における一英国旅行者のインターアクション カイガイ リョコウ セッショク バメン ニ オケル イチ エイコク リョコウシャ ノ インターアクション 加藤 好崇／著 カトウ ヨシタカ 77-91
依頼場面における日韓両言語の談話構成について ／ 日本語母語話者と韓国人日本語学習者の比較を通して イライ バメン ニ オケル ニッカン リョウゲンゴ ノ ダンワ コウセイ ニ ツイテ 許 明子／著 ホ ミョンジャ 92-104
韓国語教材における活用語の品詞名・文体名について ／ 日韓の韓国語教材の調査結果より カンコクゴ キョウザイ ニ オケル カツヨウゴ ノ ヒンシメイ ブンタイメイ ニ ツイテ 入佐 信宏／著 イリサ ノブヒロ 105-118
日本の高等教育機関における経験的異文化トレーニング研究概観 ／ 実践の目的と理論的背景に着目して ニホン ノ コウトウ キョウイク キカン ニ オケル ケイケンテキ イブンカ トレーニング ケンキュウ ガイカン 園田 智子／著 ソノダ トモコ 119-133
コメニウス著『大教授学』に見る言語教育者への指針 ／ 「新編<すべき・すべからず集>」の試み コメニウス チョ ダイキョウジュガク ニ ミル ゲンゴ キョウイクシャ エノ シシン 松岡 弘／著 マツオカ ヒロシ 136-148
ヴァリニャーノの第二言語教育観 ／ 「日本管区及びその統轄に属する諸事の要録」を中心に ヴァリニャーノ ノ ダイニ ゲンゴ キョウイクカン 久津間 幸子／著 クツマ サチコ 149-162
アーネスト・サトウ、ウィリアム・アストン、ジョン・オニールらが使用した日本語学習書の一考察 ／ 『鳩翁道話』を中心に アーネスト サトウ ウィリアム アストン ジョン オニール ラ ガ シヨウ シタ ニホンゴ ガクシュウショ ノ イチ コウサツ 金沢 朱美／著 カナザワ アケミ 163-175
明治後期中国人学習者に対する「問答」を使った口語指導 ／ 松本亀次郎編『日本語教科書』の分析を中心に メイジ コウキ チュウゴクジン ガクシュウシャ ニ タイスル モンドウ オ ツカッタ コウゴ シドウ 松永 典子／著 マツナガ ノリコ 176-189
戦前台湾の社会教育における日本語教育 ／ 簡易国語講習施設で使われた教材の研究 センゼン タイワン ノ シャカイ キョウイク ニ オケル ニホンゴ キョウイク 泉 史生／著 イズミ フミオ 190-203
マスメディアを利用した日本語教育 ／ 戦前・戦中のラジオ講座をめぐって マス メディア オ リヨウ シタ ニホンゴ キョウイク 上田 崇仁／著 ウエダ タカヒト 204-214
ウィーン領事養成学校の日本語講師Do Cyong‐Ho(都宥浩)について ／ フィンランドと日本の資料による新解釈 ウィーン リョウジ ヨウセイ ガッコウ ノ ニホンゴ コウシ ド チョンホ ト ユウコウ ニ ツイテ 小川 誉子美／著 オガワ ヨシミ 215-226
戦時期の日本語普及事業と松宮弥平・松宮一也 ／ 日本語教師養成事業をめぐる官民論争に着目して センジキ ノ ニホンゴ フキュウ ジギョウ ト マツミヤ ヤヘイ マツミヤ カズヤ 河路 由佳／著 カワジ ユカ 227-239
山口喜一郎「対話に於ける言語活動の特徴」を再読する ／ 直接法理論の完成から話しことば教育・研究へ ヤマグチ キイチロウ タイワ ニ オケル ゲンゴ カツドウ ノ トクチョウ オ サイドク スル 平高 史也／著 ヒラタカ フミヤ 240-256
横浜中華学校における日本語教育史の一断面 ／ 志村和久編著『日語』の教科書分析から ヨコハマ チュウカ ガッコウ ニ オケル ニホンゴ キョウイクシ ノ イチ ダンメン 島崎 恵理子／著 シマザキ エリコ 257-268
日本語教育用文法用語の出自系統別分類試論 ／ 動詞活用形名‘て形類'と‘ます形類'に関して ニホンゴ キョウイクヨウ ブンポウ ヨウゴ ノ シュツジ ケイトウベツ ブンルイ シロン 新内 康子／著 シンウチ コウコ 269-283
東南アジア4カ国(タイ・マレーシア・シンガポール・インドネシア)日本語教育機関見学記録(1975年1月4日～31日) ／ (財)海外技術者研修協会「昭和50年度帰国研修生実態調査」より トウナン アジア ヨンカコク タイ マレーシア シンガポール インドネシア ニホンゴ キョウイク キカン ケンガク キロク センキュウヒャクナナジュウゴネン イチガツ ヨッカ サンジュウイチニチ 鶴尾 能子／著 ツルオ ヨシコ 284-297
20世紀の日本語教育史研究者を発掘する ／ 架空対談 ニジッセイキ ノ ニホンゴ キョウイクシ ケンキュウシャ オ ハックツ スル 関 正昭／著 セキ マサアキ 298-306

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