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[ 和図書 ] 授業研究と授業の創造

的場 正美／編 -- 溪水社 -- 2013.4 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.1/5495/2013 7102258249 Digital BookShelf
2013/06/24 可能 利用可   0

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ISBN 4-86327-216-3
ISBN13桁 978-4-86327-216-3
タイトル 授業研究と授業の創造
タイトルカナ ジュギョウ ケンキュウ ト ジュギョウ ノ ソウゾウ
著者名 的場 正美 ／編, 柴田 好章 ／編
著者名典拠番号

110000930540000 , 110003728950000

出版地 広島
出版者 溪水社
出版者カナ ケイスイシャ
出版年 2013.4
ページ数 4, 359p
大きさ 21cm
価格 ¥2800
内容紹介 授業研究を持続させる基礎となる授業分析の原理と性格、豊かな授業の創造の実践と教師の成長、歴史的にみた授業研究を論じる。授業分析の研究手法と基礎的知識、具体的な応用と展開がイメージできる。
一般件名 授業研究-01178419-ndlsh
一般件名カナ ジュギョウ ケンキュウ-01178419
一般件名 授業研究
一般件名カナ ジュギョウ ケンキュウ
一般件名典拠番号

511863700000000

分類：都立NDC10版 375.1
資料情報1 『授業研究と授業の創造』　的場 正美／編, 柴田 好章／編 　溪水社　2013.4（所蔵館：中央　 請求記号：/375.1/5495/2013　 資料コード：7102258249）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152276808

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
授業分析の方法と課題 ジュギョウ ブンセキ ノ ホウホウ ト カダイ 的場 正美／著 マトバ マサミ 5-20
授業分析による理論構築と授業過程の可視化手法 ジュギョウ ブンセキ ニ ヨル リロン コウチク ト ジュギョウ カテイ ノ カシカ シュホウ 柴田 好章／著 シバタ ヨシアキ 21-39
比較授業分析によるティーチング・スクリプトの解明 ヒカク ジュギョウ ブンセキ ニ ヨル ティーチング スクリプト ノ カイメイ サルカール アラニ・モハメッド レザ／著 サルカール・アラニ モハメッド・レザ 41-58
授業分析を通しての子どもの思考の究明 ジュギョウ ブンセキ オ トオシテ ノ コドモ ノ シコウ ノ キュウメイ 杉本 憲子／著 スギモト ノリコ 59-75
校内授業研究を通した教師の学び コウナイ ジュギョウ ケンキュウ オ トオシタ キョウシ ノ マナビ 副島 孝／著 ソエジマ タカシ 79-95
授業分析の原理に基づく参加型授業研究会 ジュギョウ ブンセキ ノ ゲンリ ニ モトズク サンカガタ ジュギョウ ケンキュウカイ 柴田 好章／著 シバタ ヨシアキ 97-122
教員養成における授業研究 キョウイン ヨウセイ ニ オケル ジュギョウ ケンキュウ 安達 仁美／著 アダチ ヒトミ 123-137
教員免許状更新講習における授業記録検討による教師の気づき キョウイン メンキョジョウ コウシン コウシュウ ニ オケル ジュギョウ キロク ケントウ ニ ヨル キョウシ ノ キズキ 山川 法子／著 ヤマカワ ノリコ 139-155
授業研究による学校カリキュラムの編成と改訂 ジュギョウ ケンキュウ ニ ヨル ガッコウ カリキュラム ノ ヘンセイ ト カイテイ 久野 弘幸／著 クノ ヒロユキ 157-175
韓国における授業研究の展開 カンコク ニ オケル ジュギョウ ケンキュウ ノ テンカイ 千 鎬誠／著 チョン ホソン 177-190
協同的な学びの創造 キョウドウテキ ナ マナビ ノ ソウゾウ 水野 正朗／著 ミズノ マサオ 193-207
書くことの教育の充実 カク コト ノ キョウイク ノ ジュウジツ 清道 亜都子／著 セイドウ アツコ 209-224
小学校算数「長さの学習」における概念的な理解と操作活動 ショウガッコウ サンスウ ナガサ ノ ガクシュウ ニ オケル ガイネンテキ ナ リカイ ト ソウサ カツドウ 中島 淑子／著 ナカシマ ヨシコ 225-241
高等学校における総合社会科にもとづく授業開発研究 コウトウ ガッコウ ニ オケル ソウゴウ シャカイカ ニ モトズク ジュギョウ カイハツ ケンキュウ 堀田 貴之／著 ホッタ タカユキ 243-257
構成的音楽表現活動による音楽教育の創造 コウセイテキ オンガク ヒョウゲン カツドウ ニ ヨル オンガク キョウイク ノ ソウゾウ 横山 真理／著 ヨコヤマ マリ 259-276
授業研究の起源と歴史 ジュギョウ ケンキュウ ノ キゲン ト レキシ 的場 正美／著 マトバ マサミ 279-293
日本における複式学級における授業研究 ニホン ニ オケル フクシキ ガッキュウ ニ オケル ジュギョウ ケンキュウ 深谷 圭助／著 フカヤ ケイスケ 295-309
愛知県における戦後新教育実践の展開 アイチケン ニ オケル センゴ シンキョウイク ジッセン ノ テンカイ 酒井 宏明／著 サカイ ヒロアキ 311-326
生活綴方教師の教育観と宗教 セイカツ ツズリカタ キョウシ ノ キョウイクカン ト シュウキョウ 北島 信子／著 キタジマ ノブコ 327-342

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