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目次

序章 学歴不信社会の到来?

  1 増大する学歴の効用

  2 「学歴の効用」を疑う風潮の広がり

  3 研究者は何をしていたのか

  4 本書の構成とデータ

第Ⅰ部 大卒という学歴を問いなおす

第一章 高卒と大卒は何が違うのか

  1 「学歴で人材タイプが変わる」という視点

  2 注目する三つの要因

  3 同じ学歴でも異なる所得

  4 高卒人材・大卒人材それぞれの成長要因

  5 効用をめぐる新しい見方

第二章 出世する大卒・しない大卒

  1 分散から考える「学歴の効用」問題

  2 経済学における二つの理論と「学び習慣仮説」

  3 みえにくい経済学系の効用

  4 ミドル以降に上昇する効用

  5 時間の隔たりが失わせてしまう効用観

  6 効用があらわれるための「条件」としての学習習慣

第三章 大卒人材と読書

  1 「自己学習の中核である読書」の効用を考える

  2 工学系の読書と経済学系の読書

  3 読書と所得のつながり方

  4 きっかけとしての専門書

第Ⅱ部 もう一つの学歴社会論

第四章 女子と学歴

  1 女子の進学という未解明問題

  2 女子高等教育の経済的効用

  3 経済合理的に説明できる進学需要の変化

  4 「女子の高学歴化」以降の課題

第五章 専門学校への進学は「得」なのか

  1 「第三の進路先」としての専門学校

  2 政府統計資料による分析の限界と本章のアプローチ

  3 専門学校卒業者が従事している職業

  4 専門学校教育の効用分析

  5 「期待できる効用の範囲を知る」ことの重要性

第六章 院卒という学歴は「使えない」のか

  1 注目されはじめた院卒学歴問題

  2 院卒就職の厳しさ

  3 背景としての政策と現行の対応策の不十分さ

  4 データにみる院卒学歴の強さ

  5 状況改善のかすかな兆し

第Ⅲ部 「学歴の効用」の認識社会学

第七章 学歴不信社会の源泉

  1 「なぜ、不信が芽生えるのか」という問い

  2 効用低下の実体験

  3 妥当な試金石の欠如と報道の影響

  4 速すぎた高学歴化

第八章 学歴と「健全に」向き合える社会へ

  1 学歴好きの学歴嫌い

  2 諸悪の根源は、入試?

  3 大衆化育ちの大衆嫌い

  4 教育を軽視する社会

  5 普通の子の学びを見守る「健全な」社会へ

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