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[ 和図書 ] ディジタルネイティヴのための近未来教室 パートナー方式の教授法

Marc Prensky／著 -- 共立出版 -- 2013.8 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /375.1/5507/2013 7102677228 Digital BookShelf
2013/09/23 可能 利用可   0

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ISBN 4-320-12336-6
ISBN13桁 978-4-320-12336-6
タイトル ディジタルネイティヴのための近未来教室
タイトルカナ ディジタル ネイティヴ ノ タメ ノ キンミライ キョウシツ
タイトル関連情報 パートナー方式の教授法
タイトル関連情報読み パートナー ホウシキ ノ キョウジュホウ
著者名 Marc Prensky ／著, 情報リテラシー教育プログラムプロジェクト ／訳
著者名典拠番号

120002384130000 , 210000462940000

出版地 東京
出版者 共立出版
出版者カナ キョウリツ シュッパン
出版年 2013.8
ページ数 17, 328p
大きさ 21cm
原タイトル注記 原タイトル:Teaching digital natives
価格 ¥2800
内容紹介 生まれつきディジタルの世界で育った世代“ディジタルネイティヴ”の特性にあった新しい教育手法を解説。彼らの要求に応えるパートナー方式の教授法に焦点をあて、それを導入する方略や、段階的手順、実践例を紹介する。
一般件名 コンピュータ教育-ndlsh-00561445
一般件名カナ コンピュータキョウイク-00561445
一般件名 コンピュータ教育
一般件名カナ コンピュータ キョウイク
一般件名典拠番号

510157300000000

分類：都立NDC10版 375.199
資料情報1 『ディジタルネイティヴのための近未来教室 パートナー方式の教授法』　Marc Prensky／著, 情報リテラシー教育プログラムプロジェクト／訳 　共立出版　2013.8（所蔵館：中央　 請求記号：/375.1/5507/2013　 資料コード：7102677228）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152322090

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