資料詳細

[ 和図書 ] 災害に負けない防災ハンドブック小学校低学年・家族・発達障害をもつ子・先生のための

堀清和／著 -- エンタイトル出版 -- 2013.8 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
多摩	書庫	児童図書	/369/5270/2013	7102755057		Digital BookShelf
2013/10/01	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-434-18285-3
ISBN13桁	978-4-434-18285-3
タイトル	災害に負けない防災ハンドブック
タイトルカナ	サイガイニマケナイボウサイハンドブック
タイトル関連情報	小学校低学年・家族・発達障害をもつ子・先生のための
タイトル関連情報読み	ショウガッコウテイガクネンカゾクハッタツショウガイオモツコセンセイノタメノ
著者名	堀清和／著
著者名典拠番号	110005693100000
出版地	大阪,東京
出版者	エンタイトル出版,星雲社(発売)
出版者カナ	エンタイトルシュッパン
出版年	2013.8
ページ数	132p
大きさ	21cm
価格	¥1200
内容紹介	読み聞かせやクイズ、あそび、避難マップ作りなどを通して、家族で防災について楽しく学べるハンドブック。発達障害をもつ子にもわかりやすく、何故そうなるのか、因果関係をイラストで丁寧に説明する。書き込み欄あり。
学習件名	災害・防災,安全対策,地震,津波,竜巻,台風,火災,洪水,雨,雪,火山,雷,避難,小学校,消防,消防設備,気象警報,コミュニケーション,ハザードマップ,新聞作り,ポスター
学習件名カナ	サイガイ/ボウサイ,アンゼン/タイサク,ジシン,ツナミ,タツマキ,タイフウ,カサイ,コウズイ,アメ,ユキ,カザン,カミナリ,ヒナン,ショウガッコウ,ショウボウ,ショウボウ/セツビ,キショウ/ケイホウ,コミュニケーション,ハザード/マップ,シンブンヅクリ,ポスター
一般件名	災害予防
一般件名カナ	サイガイヨボウ
一般件名典拠番号	510833100000000
分類：都立NDC10版	369.3
資料情報1	『災害に負けない防災ハンドブック小学校低学年・家族・発達障害をもつ子・先生のための』　堀清和／著　エンタイトル出版　2013.8（所蔵館：多摩　請求記号：/369/5270/2013　資料コード：7102755057）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152323974

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あんぜん: あんぜんについてはなしあおう; ありさんたちはかんがえた; よかったね!ありさん; あんぜんにくらせることのたいせつさ; どんなきもちになるかかんがえてみよう; まちはどうやってあんぜんをまもっているの?; あんぜんをまもってくれるもの; あんぜんマーク; あんぜんをまもってくれるものをさがしてみよう
さいがい: さいがいについてまなぼうじしん・どしゃくずれ; さいがいについてまなぼうつなみ・たつまき; さいがいについてまなぼうたいふう・かじ・かさい; さいがいについてまなぼうおおあめ・こうずい・おおゆき; さいがいについてまなぼうなだれ・かみなり・かざんのふんか; さいがいについてまなぼうさいがい・ぼうさい・そなえ; さいがいについてまなぼうひなん・おさらいクイズ; さいがいからまもってくれるもののやくわりとなまえ; あんぜんたんけんたい
じしん: じしんじしんがおきたら; じしんがおきるとどんなことがおこる?; きけんをしらせてくれるもの; じしんでゆれたときどこへいけばいい?; じしんのよしんでどんなことがおきる?; おさらいクイズじしんがおきたあとどうすればいい?; じしんのときのひなんくんれん; じしんのときのあんしんそくていき; じしんがおきたあと
かじ: かじかじにきをつけよう; どうしてかじになる?; はなびをするとききをつけて; ひじょうベルのやくわり; ぼうかとびらぼうかシャッターのまえではあそばない; かじにきをつけよう; かじのときのひなん
たいふう: たいふうがくるとどうなる?; たいふうのときはどんなきけんがある?; たいふうがきたときのまちのようす
たつまき: たつまき; たつまきちゅういじょうほうがでたとき
こうずい: こうずい; こうずいになるとどうなる?
かみなり: かみなり; かみなりのせいしつ; かみなりがなるとどうなる?; かみなりにきをつけよう
かざん: かざんふんかすると; かざんがふんかするとどうなる?; かざんのふんかにそなえて; かざんのちしき
ひなんじょ: ひなんじょのせいかつ; ひなんじょのようす; えをみてかんがえよう; ひなんじょにあるもののやくわり; さいがいにそなえよう; ひなんじょではどうすごす?
ボード: コミュニケーションボードのつかいかた; コミュニケーションボード; でんごんゲーム; さいがいじにどんなことをつたえる?
れんしゅう: じしんからみをまもるれんしゅうをしよう
マップ: じしん・つなみひなんマップをつくろう; おうち(がっこう)へかえってから
じてん: さいがいじてん 1; さいがいじてん 2; さいがいじてん 3; さいがいじてん 4; さいがいじてん 5; さいがいじてん 6; さいがいじてん 7
しんぶん: ぼうさいしんぶんをつくろうできるかな?チャレンジ
ポスター: ぼうさいポスターをつくろう
カード: ぼうさいカードの遊び方; ぼうさいカード
災害伝言板
本書の特色: 安心を育てる防災教育; 発達障害を持つ子の防災; 家庭、クラスでの手作り防災教育; コミュニケーションボードの作成とロールプレイングゲーム; 学習の際の注意; 授業の展開例; 避難情報のレベル; 推薦文; あとがき

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