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[ 和図書 ] 希望への社会教育 3・11後社会のために

日本社会教育学会60周年記念出版部会／編 -- 東洋館出版社 -- 2013.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /379.0/5229/2013 7102900793 Digital BookShelf
2013/10/29 可能 利用可   0

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ISBN 4-491-02968-9
ISBN13桁 978-4-491-02968-9
タイトル 希望への社会教育
タイトルカナ キボウ エノ シャカイ キョウイク
タイトル関連情報 3・11後社会のために
タイトル関連情報読み サン イチイチ ゴ シャカイ ノ タメ ニ
著者名 日本社会教育学会60周年記念出版部会 ／編
著者名典拠番号

210000030370000

出版地 東京
出版者 東洋館出版社
出版者カナ トウヨウカン シュッパンシャ
出版年 2013.9
ページ数 6, 301p
大きさ 21cm
価格 ¥2900
内容紹介 現代社会が直面している危機に、社会教育はいかに応えることができるか。3.11後社会の危機状況、人間性回復への学び、新たな学びを支える仕組みづくりについて論じ、社会教育学研究の可能性を提示する。
一般件名 社会教育-日本-ndlsh-00940187
一般件名カナ シャカイキョウイク-ニホン-00940187
一般件名 社会教育
一般件名カナ シャカイ キョウイク
一般件名典拠番号

510406700000000

分類：都立NDC10版 379.04
資料情報1 『希望への社会教育 3・11後社会のために』　日本社会教育学会60周年記念出版部会／編 　東洋館出版社　2013.9（所蔵館：中央　 請求記号：/379.0/5229/2013　 資料コード：7102900793）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152343835

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
原発被災による地域解体と住民の学び直し ゲンパツ ヒサイ ニ ヨル チイキ カイタイ ト ジュウミン ノ マナビナオシ 千葉 悦子／著 チバ エツコ 24-47
排除されるいのち、共感するいのち ハイジョ サレル イノチ キョウカン スル イノチ 津田 英二／著 ツダ エイジ 48-64
福祉のまちづくりと住民の学習 ／ 貧困の広がりの中で社会的排除を克服する フクシ ノ マチズクリ ト ジュウミン ノ ガクシュウ 辻 浩／著 ツジ ユタカ 65-81
ジェンダー平等は生活不安克服の鍵 ジェンダー ビョウドウ ワ セイカツ フアン コクフク ノ カギ 朴木 佳緒留／著 ホウノキ カオル 82-98
中間地帯の再建による社会空間の変容 ／ 「若者問題」が要請する新たな社会教育像 チュウカン チタイ ノ サイケン ニ ヨル シャカイ クウカン ノ ヘンヨウ 宮崎 隆志／著 ミヤザキ タカシ 99-116
持続不可能な社会を変える新しい社会教育 ジゾク フカノウ ナ シャカイ オ カエル アタラシイ シャカイ キョウイク 松岡 廣路／著 マツオカ コウジ 120-137
公害問題を伝える ／ 環境教育学からのアプローチのために コウガイ モンダイ オ ツタエル 安藤 聡彦／著 アンドウ トシヒコ 138-154
震災とアート教育の可能性 ／ ホリスティックな学びの意義 シンサイ ト アート キョウイク ノ カノウセイ 高橋 満／著 タカハシ ミツル 155-172
互いの存在に学ぶ方法 ／ 被災当事者による地域再建の学習から タガイ ノ ソンザイ ニ マナブ ホウホウ 石井山 竜平／著 イシイヤマ リュウヘイ 173-188
過疎化する地域における「暮らし」の学びの再生 カソカ スル チイキ ニ オケル クラシ ノ マナビ ノ サイセイ 岡 幸江／著 オカ サチエ 189-207
震災復興にみる新たな社会教育のかたち ／ つながり・地域再生への実践が育む学び シンサイ フッコウ ニ ミル アラタ ナ シャカイ キョウイク ノ カタチ 櫻井 常矢／著 サクライ ツネヤ 212-230
アイヌ民族教育制度の確立と社会教育実践の課題 アイヌ ミンゾク キョウイク セイド ノ カクリツ ト シャカイ キョウイク ジッセン ノ カダイ 野元 弘幸／著 ノモト ヒロユキ 231-247
地域の学び・文化・自治の公共空間としての公民館をめぐる課題 チイキ ノ マナビ ブンカ ジチ ノ コウキョウ クウカン ト シテ ノ コウミンカン オ メグル カダイ 長澤 成次／著 ナガサワ セイジ 248-263
社会の持続可能性と個人の「学び」 ／ 生成的=<市場>的権力作用としての社会教育へ シャカイ ノ ジゾク カノウセイ ト コジン ノ マナビ 牧野 篤／著 マキノ アツシ 264-283
「希望への社会教育」の展望 キボウ エノ シャカイ キョウイク ノ テンボウ 鈴木 敏正／著 スズキ トシマサ 284-301

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