資料詳細

[ 和図書 ] 構成的グループ・エンカウンターによる心理教育的援助

武蔵由佳／著 -- 風間書房 -- 2013.11 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/371.4/5956/2013	7103266817		Digital BookShelf
2014/01/10	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-7599-2006-2
ISBN13桁	978-4-7599-2006-2
タイトル	構成的グループ・エンカウンターによる心理教育的援助
タイトルカナ	コウセイテキグループエンカウンターニヨルシンリキョウイクテキエンジョ
著者名	武蔵由佳／著
著者名典拠番号	110006310930000
出版地	東京
出版者	風間書房
出版者カナ	カザマショボウ
出版年	2013.11
ページ数	5, 226p
大きさ	22cm
価格	¥7000
内容紹介	大学生に対する心理教育的援助として、構成的グループ・エンカウンターの展開の仕方、つまり“構成”の規則性とその有効性について検討し、対人間関係形成を促すプログラムの実施結果を検証する。
書誌・年譜・年表	文献:p201～212
一般件名	エンカウンターグループ-ndlsh-00959954,学生-00562203-ndlsh
一般件名カナ	エンカウンターグループ-00959954,ガクセイ-00562203
一般件名	エンカウンター・グループ
一般件名カナ	エンカウンターグループ
一般件名典拠番号	511737000000000
分類：都立NDC10版	371.43
資料情報1	『構成的グループ・エンカウンターによる心理教育的援助』　武蔵由佳／著　風間書房　2013.11（所蔵館：中央　請求記号：/371.4/5956/2013　資料コード：7103266817）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152375056

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第1章問題の所在: 第1節大学生に対する心理教育的援助の必要性とその方向性; 第2節対人関係形成とアイデンティティ形成との関連; 第3節構成的グループ・エンカウンターの研究の動向
第2章本研究の目的と基本概念の定義: 第1節本研究の目的; 第2節本研究の構成; 第3節基本概念の定義
第3章大学生の心理特性の多面的検討: 第1節大学生の心理特性についての探索的検討<研究1>; 第2節アイデンティティ・ステイタスの時間的変化<研究2>; 第3節まとめと考察
第4章親和動機の検討による構成的グループ・エンカウンターのプログラムとメンバー構成の仮説の生成: 第1節大学生のアイデンティティ・ステイタスと親和動機との関連<研究3>; 第2節親和動機と心理学的変数との関連<研究4>; 第3節まとめと考察
第5章構成的グループ・エンカウンターにおけるプログラムとメンバー構成の実践の検討: 第1節構成的グループ・エンカウンターの感想の分類<研究5>; 第2節構成的グループ・エンカウンターのプログラムの順序の検討<研究6-1>; 第3節構成的グループ・エンカウンターのメンバー構成の検討<研究6-2>; 第4節まとめと考察
第6章構成的グループ・エンカウンター体験とアイデンティティ形成との関連の検討: 第1節構成的グループ・エンカウンターにおけるアイデンティティ・ステイタスの変容<研究7-1>; 第2節構成的グループ・エンカウンターにおける参加者の体験の検討(半構造化面接から)<研究7-2>; 第3節まとめと考察
第7章研究のまとめと今後の課題: 第1節本研究の要約; 第2節総合的考察; 第3節今後の研究課題

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