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[ 和図書 ] ウィトゲンシュタインと教育言語ゲームにおける生成と変容のダイナミズム

平田仁胤／著 -- 大学教育出版 -- 2013.11 --

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所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/371.1/5053/2013	7103245110		Digital BookShelf
2014/01/10	可能	利用可			0

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ISBN	4-86429-234-4
ISBN13桁	978-4-86429-234-4
タイトル	ウィトゲンシュタインと教育
タイトルカナ	ウィトゲンシュタイントキョウイク
タイトル関連情報	言語ゲームにおける生成と変容のダイナミズム
タイトル関連情報読み	ゲンゴゲームニオケルセイセイトヘンヨウノダイナミズム
著者名	平田仁胤／著
著者名典拠番号	110006449730000
出版地	岡山
出版者	大学教育出版
出版者カナ	ダイガクキョウイクシュッパン
出版年	2013.11
ページ数	3, 189p
大きさ	22cm
価格	¥4500
内容紹介	ウィトゲンシュタインの後期哲学に注目し、言語使用の規範性を描き出し、言語ゲームにおける言語使用の規範性が動的に変容することを指摘し、従来の研究が示唆に留まっていた教育としての言語ゲームのダイナミズムを解明する。
書誌・年譜・年表	文献:p169～187
個人件名	Wittgenstein, Ludwig,(1889-1951)(00461264)(ndlsh)
個人件名カナ	ヴィトゲンシュタインルートヴィヒ
個人件名原綴	Wittgenstein,Ludwig
個人件名典拠番号	120000322380000
個人件名	Wittgenstein, Ludwig Josef Johann
個人件名カナ	ウィトゲンシュタイン, ルードビヒヨーゼフヨハン
個人件名典拠番号	120000322380000
一般件名	教育哲学
一般件名カナ	キョウイクテツガク
一般件名典拠番号	510665400000000
分類：都立NDC10版	371.1
資料情報1	『ウィトゲンシュタインと教育言語ゲームにおける生成と変容のダイナミズム』　平田仁胤／著　大学教育出版　2013.11（所蔵館：中央　請求記号：/371.1/5053/2013　資料コード：7103245110）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152376021

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序章研究の目的と先行研究の課題: 第1節問題の所在; 第2節先行研究の知見と課題
第1章規則遵守論における言語ゲームの相克: 第1節規則のパラドックスにおける規則遵守の問題; 第2節共同体説による規則遵守問題への応答; 第3節文脈主義による規則遵守問題への応答; 第4節共同体説と文脈主義の検討; 第5節ウィトゲンシュタインにおける規則遵守論の2つの規範性; 第6節内的規範性と外的規範性との関係; 第7節内的規範性と外的規範性との関係から見る教育の位相
第2章「私的言語」論におげる言語ゲームの可変性: 第1節「標準的解釈」における「私的言語」とその不可能性; 第2節標準的解釈の妥当性への懐疑; 第3節ウィトゲンシュタインの「私的言語」論; 第4節一人称権威と三人称規範が織り成す言語ゲームの可変性; 第5節感覚表現の言語ゲームにおける教育の特質
第3章規準論における言語ゲームの多様性: 第1節徴候との対比における規準概念の特質-阻却可能性-; 第2節阻却可能性に対する先行研究の2つの流れ; 第3節正統的解釈の問題の克服にむけて; 第4節ウィトゲンシュタインの規準論; 第5節規準概念から捉えられる教育
第4章志向性を問い合う言語ゲームにおける開放性と創造性: 第1節ラントレーによる学習の合理主義モデル; 第2節ラントレーの学習の合理主義モデルの検討; 第3節ウィトゲンシュタインにおける志向性概念; 第4節志向性の開放性と創造性; 第5節志向性を問い合う言語ゲームから見る教育
終章ウィトゲンシュタイン哲学の教育学的意義: 第1節各章の知見; 第2節課題への応答

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