資料詳細

目次

1章 ことばの発達

  1 ことばと現実のつきあわせ

  2 名まえをつける

  3 ことばと考え

  4 兄弟や友だちのこと

  5 どう教えるかについて

  6 外国語の早期教育

2章 発音

  1 幼児音

  2 ことばと音節

  3 センセイかセンセーか

  4 アクセント

3章 文字

  1 文字指導は何才から?

  2 ひらがなの学ばせ方

  3 入学までにどのくらいの文字を

  4 あいうえお順といろは順

  5 入学前に漢字を教えてもよいか?

  6 数字・かたかな・ローマ字

  7 発音どおりに書いてしまう

  8 「木ました」「月ました」

  9 「がこう」「きゅうしつ」

4章 語句

  1 赤ちゃんことばを直すには

  2 テレビのことばと流行語

  3 よくないことば

  4 方言のこと

  5 子どもにとっての基本的な語句

  6 昔話に出てくることば

  7 語句を豊かにしていくには

5章 文法

  1 ひとことしか言わない

  2 助詞(くっつき)について

  3 助詞(くっつき)の「は」「へ」「を」

  4 たちばのちがい

  5 動詞・形容詞の変化

  6 送りがな

  7 分かち書き

6章 聞く・話す

  1 人の話をおちついて聞かない

  2 人前で話せない

  3 わめくように話す

  4 口数が少ない

7章 読む

  1 「これ読んで!」とせがむ

  2 読みきかせはいつまで?

  3 拾い読みから,すらすら読みに

  4 声を出さないと文章が読めない

  5 本を読むのがきらい

  6 説明的な文章

8章 書く

9章 作文

  1 作文をいやがる

  2 書くことがない

  3 もっと長い作文を書かせたい

  4 誤字や脱字が目につく

  5 日記を続けて書かせたい

  6 詩を書かせたい

  7 作文の見方

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