資料詳細

[ 和図書 ] 川田貞治郎の「教育的治療学」の体系化とその教育的・保護的性格に関する研究小田原家庭学園における着想から藤倉学園における実践まで

高野聡子／著 -- 大空社 -- 2013.11 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	書庫	一般図書	/378.6/5097/2013	7103834807		Digital BookShelf
2014/05/17	可能	利用可			0

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ISBN	4-283-00800-7
ISBN13桁	978-4-283-00800-7
タイトル	川田貞治郎の「教育的治療学」の体系化とその教育的・保護的性格に関する研究
タイトルカナ	カワダテイジロウノキョウイクテキチリョウガクノタイケイカトソノキョウイクテキホゴテキセイカクニカンスルケンキュウ
タイトル関連情報	小田原家庭学園における着想から藤倉学園における実践まで
タイトル関連情報読み	オダワラカテイガクエンニオケルチャクソウカラフジクラガクエンニオケルジッセンマデ
著者名	高野聡子／著
著者名典拠番号	110005763660000
出版地	東京
出版者	大空社
出版者カナ	オオゾラシャ
出版年	2013.11
ページ数	17, 249p
大きさ	22cm
価格	¥6500
内容紹介	川田貞治郎はいかなる理由から「教育的治療学」を構想、体系化したのか。戦前の精神薄弱児に対する教育と社会事業の制度が未整備な中の、精神薄弱児施設での教育と保護の実践およびその実態を探る。
書誌・年譜・年表	文献:p216～238
個人件名	川田, 貞治郎,(1879-1959)(ndlsh)(00359282)
個人件名カナ	カワダ, テイジロウ,(1879-1959)(00359282)
個人件名	川田貞治郎
個人件名カナ	カワダテイジロウ
個人件名典拠番号	110000305320000
個人件名	川田貞治郎
個人件名カナ	カワダテイジロウ
個人件名典拠番号	110000305320000
一般件名	知的障害児-ndlsh-00570418,障害者教育-日本-1945--ndlsh-01020447
一般件名カナ	チテキショウガイジ-00570418,ショウガイシャキョウイク-ニホン-1945--01020447
一般件名	知的障害児
一般件名カナ	チテキショウガイジ
一般件名典拠番号	511061400000000
分類：都立NDC10版	378.6
資料情報1	『川田貞治郎の「教育的治療学」の体系化とその教育的・保護的性格に関する研究小田原家庭学園における着想から藤倉学園における実践まで』　高野聡子／著　大空社　2013.11（所蔵館：中央　請求記号：/378.6/5097/2013　資料コード：7103834807）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152395033

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序章本書の目的・課題と方法: 第一節本書の目的・研究の課題と方法; 第二節本書の構成と資料
第一章感化教育における心練学の萌芽形成と適用対象としての低能児教育への転換: 第一節不良少年と低能児を対象とした心練学; 第二節低能児教育としての心練の実施とその限界
第二章アメリカ合衆国精神薄弱者施設における教育的治療学の構想: 第一節教育的治療学へのアメリカ精神薄弱研究の導入; 第二節教育的治療学体系へのアメリカ精神薄弱者施設論の影響
第三章教育的治療学の体系化・内容の変化とその意義: 第一節教育的治療学の体系とその意義; 第二節藤倉学園創設期における教育的治療学の教育的・保護的性格; 第三節昭和戦中期の教育的治療学における施設内保護論の本格化とその背景
終章まとめと今後の課題: 第一節まとめ; 第二節今後の課題

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