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[ 和図書 ] 学習する学校 子ども・教員・親・地域で未来の学びを創造する

ピーター・M.センゲ／著 -- 英治出版 -- 2014.1 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 書庫 一般図書 /370.4/5533/2014 7103474435 Digital BookShelf
2014/02/25 可能（館内閲覧） 利用可   0

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ISBN 4-86276-140-8
ISBN13桁 978-4-86276-140-8
タイトル 学習する学校
タイトルカナ ガクシュウ スル ガッコウ
タイトル関連情報 子ども・教員・親・地域で未来の学びを創造する
タイトル関連情報読み コドモ キョウイン オヤ チイキ デ ミライ ノ マナビ オ ソウゾウ スル
著者名 ピーター・M.センゲ ／著, ネルダ・キャンブロン=マッケイブ ／著, ティモシー・ルカス ／著, ブライアン・スミス ／著, ジャニス・ダットン ／著, アート・クライナー ／著, リヒテルズ直子 ／訳
著者名典拠番号

120001701260000 , 120001509880000 , 120002746890000 , 120002544590000 , 120002746900000 , 120002746910000 , 120001883350000

出版地 東京
出版者 英治出版
出版者カナ エイジ シュッパン
出版年 2014.1
ページ数 885p
大きさ 21cm
原タイトル注記 原タイトル:Schools that learn 原著改訂版の翻訳
価格 ¥4800
内容紹介 未来の学校、未来の学習は、どうデザインされるべきなのか? 今日の教育システムを取り巻く諸課題を踏まえ、教室、学校、地域コミュニティにおける教育改革の指針を提示する。
一般件名 学校経営-ndlsh-00562170
一般件名カナ ガッコウケイエイ-00562170
一般件名 学校
一般件名カナ ガッコウ
一般件名典拠番号

510587800000000

分類：都立NDC10版 370.4
資料情報1 『学習する学校 子ども・教員・親・地域で未来の学びを創造する』　ピーター・M.センゲ／著, ネルダ・キャンブロン=マッケイブ／著 , ティモシー・ルカス／著　英治出版　2014.1（所蔵館：中央　 請求記号：/370.4/5533/2014　 資料コード：7103474435）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152397962

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