資料詳細

[ 和図書 ] 話す力・聞く力がつく発表レッスン 2 相手に伝わる発表ができるようになる! ( その気にさせるプレゼンテーション )

梅澤実／監修 -- 学研教育出版 -- 2014.2 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
多摩	こどものへや	児童図書	/809/5024/2	7104223897		配架図 Digital BookShelf
2014/08/06	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-05-501082-5
ISBN13桁	978-4-05-501082-5
ISBN(セット)	4-05-811304-2
ISBN(セット13桁)	978-4-05-811304-2
タイトル	話す力・聞く力がつく発表レッスン
タイトルカナ	ハナスチカラキクチカラガツクハッピョウレッスン
タイトル関連情報	相手に伝わる発表ができるようになる!
タイトル関連情報読み	アイテニツタワルハッピョウガデキルヨウニナル
巻次	2
著者名	梅澤実／監修
著者名典拠番号	110003522110000
出版地	東京,東京
出版者	学研教育出版,学研マーケティング(発売)
出版者カナ	ガッケンキョウイクシュッパン
出版年	2014.2
ページ数	47p
大きさ	29cm
各巻タイトル	その気にさせるプレゼンテーション
各巻タイトル読み	ソノキニサセルプレゼンテーション
価格	¥3000
内容紹介	指導が難しい「話す・聞く」力を育む、さまざまな発表のコツをわかりやすく解説。2は、部活動紹介、職場体験報告、町のよいところの紹介などを通して、プレゼンテーションのポイントを説明する。
学習件名	話し方,部活動,ポスター,体験学習,職業,メモの取り方,地域活動,パソコン
学習件名カナ	ハナシカタ,ブカツドウ,ポスター,タイケン/ガクシュウ,ショクギョウ,メモ/ノ/トリカタ,チイキ/カツドウ,パソコン
一般件名	話しかた , 会議・討論のしかた
一般件名カナ	ハナシカタ,カイギトウロンノシカタ
一般件名典拠番号	511489100000000 , 510404500000000
各巻の一般件名	プレゼンテーション
各巻の一般件名読み	プレゼンテーション
各巻の一般件名典拠番号	511605000000000
分類：都立NDC10版	809.2
資料情報1	『話す力・聞く力がつく発表レッスン相手に伝わる発表ができるようになる! 2』（その気にさせるプレゼンテーション）　梅澤実／監修　学研教育出版　2014.2（所蔵館：多摩　請求記号：/809/5024/2　資料コード：7104223897）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152402709

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プレゼンテーションについて学ぼう: プレゼンテーションのポイント; プレゼンテーションの準備; プレゼンテーション本番; 成功するプレゼンテーションのポイント/いろいろなプレゼンテーションの方法
プレゼンテーション 1時間目: ワークショップで部活動紹介をしよう; 新入生に部活動を紹介するいい方法はないかな?/ワークショップでさそってみよう!; プレゼンテーションの準備1; プレゼンデーションの準備2; プレゼンテーション本番
プレゼンテーション 2時間目: ポスターセッションで職場体験報告をしよう; 職場体験報告はどんなやり方がいいかな?/ポスターセッションをしよう!; プレゼンテーションの準備1; プレゼンテーションの準備2; プレゼンテーション本番; ポスターセッションを聞く人は
プレゼンテーション 3時間目: 全校児童にプレゼンテーションをしよう; 全校児童に伝えるよい方法は?/聞く人が納得するような資料をそろえよう; プレゼンテーションの準備; 一班のプレゼンテーションを見てみよう; 二班のプレゼンテーションを見てみよう; プレゼンテーションを聞く人は
コラム: 家族にプレゼンテーションしようタブレットがほしい! 大作戦
プレゼンテーション 4時間目: わたしたちの町を紹介しよう; 町のよいところを伝えるには?/地域の人にプレゼンテーション用ソフトで伝えよう; プレゼンテーションの準備; 四班のプレゼンテーションを見てみよう; プレゼンテーション本番
資料ページ: パソコンを味方につけて、プレゼンテーション資料をつくろう!
さくいん

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