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    原子力-書誌
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能率手帳プランナーズ/監修 -- 日本能率協会マネジメントセンター -- 2014.2 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 青少年エリア 青少年図書 /375.0/5347/2014 7103569996 配架図 Digital BookShelf
2014/03/21 可能 利用可   0
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ISBN 4-8207-4858-8
ISBN13桁 978-4-8207-4858-8
タイトル 中学生・高校生のための手帳の使い方
タイトルカナ チュウガクセイ コウコウセイ ノ タメ ノ テチョウ ノ ツカイカタ
タイトル関連情報 かんたんPDCAで生活が変わる!考える力が身につく!
タイトル関連情報読み カンタン ピーディーシーエー デ セイカツ ガ カワル カンガエル チカラ ガ ミ ニ ツク
著者名 能率手帳プランナーズ /監修, 日本能率協会マネジメントセンター /編
著者名典拠番号

210001383420000 , 210000252970000

出版地 東京
出版者 日本能率協会マネジメントセンター
出版者カナ ニホン ノウリツ キョウカイ マネジメント センター
出版年 2014.2
ページ数 155p
大きさ 21cm
価格 ¥1300
内容紹介 心も頭も体もぐんと伸びる時期だから、手帳を使って「自分を振り返る」「自分をつくる」! 中学生・高校生が手帳を使うメリットを詳述し、実際の使い方を「計画」編、「実行」編、「振り返り」と「工夫」編に分けて解説する。
学習件名 ノート,情報整理法,時間の使い方
学習件名カナ ノート,ジョウホウ/セイリホウ,ジカン/ノ/ツカイカタ
一般件名 ノート術
一般件名カナ ノートジュツ
一般件名典拠番号

511874100000000

分類:都立NDC10版 375
資料情報1 『中学生・高校生のための手帳の使い方 かんたんPDCAで生活が変わる!考える力が身につく!』 能率手帳プランナーズ/監修, 日本能率協会マネジメントセンター/編  日本能率協会マネジメントセンター 2014.2(所蔵館:多摩  請求記号:/375.0/5347/2014  資料コード:7103569996)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152402779

目次 閉じる

1章 中学生・高校生が手帳を使うと、どんないいことがあるの?
  「早くしなさい」「勉強しなさい」と言わなくていい
  中学生・高校生16万人以上がすでに活用中
  手帳で身につく3つのよい習慣
  1 「手帳に書く習慣」でできるようになること
  忘れ物、提出物遅れが減る
  宿題のやり忘れも減る
  要約して書ける、伝えられる
  書く習慣を身につけるための3つのポイント
  2 「時間を意識する習慣」でできるようになること
2章 中学生・高校生のための手帳術「計画」編
  1 まずは今年の目標を書こう
  2 目標は2つでも、3つでも書ける
  3 大事な年間行事は4月に書いてしまう
  4 去年の手帳で今年がさらに充実する
  5 早め早めに準備ができる
  6 1年間の長期計画の立て方
  7 今月の目標の書き方
  8 重要な予定は月間スケジュール欄にも書く
  9 月間計画の立て方
3章 中学生・高校生のための手帳術「実行」編
  1 自宅でも必ず1回手帳を開こう
  2 朝のホームルームが最初の出番
  3 授業中も、いつでも出せるように用意する
  4 今週やることを書き出す
  5 実行したことを線で消すと達成感が味わえる
  6 やり残したことは次週に予定する
  7 予定を変更しても消しゴムで消さない
  8 手帳のルールは自分でつくる
  9 表紙をデコレーションする
4章 中学生・高校生の手帳術「振り返り」と「工夫」編
  1 予定と現実の違いがパッと見てわかる方法
  2 自分のよい点も悪い点もよくわかる
  3 今日1日を振り返ってみる
  4 生活リズムを整える
  5 学習時間を増やす方法
  6 移動時間は「工夫」を考えるのに最適
  7 1週間をまとめて振り返ってみる
  8 振り返りを活かして来週の目標を立てる
  9 失敗はしたほうがいい