| ISBN |
4-623-06044-3
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| ISBN13桁 |
978-4-623-06044-3
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| タイトル |
障害児の発達と学校の役割
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| タイトルカナ |
ショウガイジ ノ ハッタツ ト ガッコウ ノ ヤクワリ
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| タイトル関連情報 |
地域で学び、育つということ
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| タイトル関連情報読み |
チイキ デ マナビ ソダツ ト イウ コト
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| 著者名 |
高橋 登
／編著
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| 著者名典拠番号 |
110003121310000
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| 出版地 |
京都
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| 出版者 |
ミネルヴァ書房
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| 出版者カナ |
ミネルヴァ ショボウ
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| 出版年 |
2011.9
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| ページ数 |
5, 295p
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| 大きさ |
21cm
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| 価格 |
¥2800
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| 内容注記 |
この本はどんな本なのか 高橋登∥著. くすのき学級の子ども達 笠間多江子∥著. 自閉症・情緒障害学級の子ども達の発達 西吉博∥著. 肢体不自由学級の毎日 佐藤和子∥著. 発達障害の子ども達の支援 仲上恵美子∥著. 通級指導教室に学ぶ子どもの支援 細谷文雄∥著. 通常の学級で育つ 今川惠美子∥著. 学校の今とこれから 青木和男∥著. 教育委員会が果たすべき役割 大谷和夫∥著. 障害とともに生きる 高橋登∥著. 障害のある子どもの発達をどう支援するのか 高橋登∥著
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| 内容紹介 |
障害のある子ども達が自分に自信をもち、互いを尊重することを学び、学力をつけていくには、きめ細やかな配慮と明確な指針のもとでの支援が必要である。大阪府池田市の教員の実践から、障害児の発達と支援についてまとめる。
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| 一般件名 |
特別支援教育∥大阪府∥池田市
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| 一般件名カナ |
トクベツ シエン キョウイク∥オオサカフ∥イケダシ
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| 一般件名 |
特別支援教育
,
池田市-教育
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| 一般件名カナ |
トクベツ シエン キョウイク,イケダシ-キョウイク
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| 一般件名典拠番号 |
511762700000000
,
520384110170000
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| 一般件名 |
池田市
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| 一般件名カナ |
イケダシ
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| 一般件名典拠番号 |
520384100000000
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| 分類：都立NDC10版 |
378.02163
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| テキストの言語 |
日本語
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| 資料情報1 |
『関連図で理解する体液調節機能学と体液調節障害のしくみ
病態生理,疾患,症状,検査のつながりが見てわかる』 安倍 紀一郎／著,
森田 敏子／著
日総研出版 2014.2（所蔵館：中央
請求記号：D/494.9/5451/2014
資料コード：7103814724）
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| URL |
https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152409747 |
