川村 千鶴子/編著 -- 明石書店 -- 2014.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /376.9/5057/2014 7103749241 配架図 Digital BookShelf
2014/04/30 可能 利用可   0
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ISBN 4-7503-3976-4
ISBN13桁 978-4-7503-3976-4
タイトル 多文化社会の教育課題
タイトルカナ タブンカ シャカイ ノ キョウイク カダイ
タイトル関連情報 学びの多様性と学習権の保障
タイトル関連情報読み マナビ ノ タヨウセイ ト ガクシュウケン ノ ホショウ
著者名 川村 千鶴子 /編著
著者名典拠番号

110000310300000

出版地 東京
出版者 明石書店
出版者カナ アカシ ショテン
出版年 2014.3
ページ数 311p
大きさ 20cm
価格 ¥2800
内容紹介 多国籍化・多文化化・多言語化が進む日本の各地で、あらゆる子どもの学習権を保障するために、アクセスの平等と多様な教育機会の門戸開放を実現するために努力してきた人びとの主体性を描き出す。
一般件名 多文化教育-日本-ndlsh-01172023
一般件名カナ タブンカ キョウイク-ニホン-01172023
一般件名 多文化教育 , 外国人(日本在留) , 教育権
一般件名カナ タブンカ キョウイク,ガイコクジン(ニホン ザイリュウ),キョウイクケン
一般件名典拠番号

511789400000000 , 510578400000000 , 510663400000000

分類:都立NDC10版 376.9
資料情報1 『多文化社会の教育課題 学びの多様性と学習権の保障』 川村 千鶴子/編著  明石書店 2014.3(所蔵館:中央  請求記号:/376.9/5057/2014  資料コード:7103749241)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152427615

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
学習権とは何か / 多様な教育機会の実現とアクセスの平等 ガクシュウケン トワ ナニカ 川村 千鶴子/著 カワムラ チズコ 24-61
グローバル化の深化と外国人学校政策の矛盾 / 外国人学校、エスニック・スクールの法的位置づけの変遷と現状 グローバルカ ノ シンカ ト ガイコクジン ガッコウ セイサク ノ ムジュン 郭 潔蓉/著 カク イヨ 62-97
一隅を照らす教育制度に思いをはせて / 対話的能動性 イチグウ オ テラス キョウイク セイド ニ オモイ オ ハセテ 山上 博信/著 ヤマガミ ヒロノブ 98-110
在日コリアンにとっての民族教育権 ザイニチ コリアン ニ トッテ ノ ミンゾク キョウイクケン 金 朋央/著 キム プンアン 112-153
南米系外国人学校の可能性と課題 / ムンド・デ・アレグリア学校の事例より ナンベイケイ ガイコクジン ガッコウ ノ カノウセイ ト カダイ 長邉 成章/著 オサベ シゲアキ 154-186
インドシナ難民家族の高校進学と支援者の役割 / つながる力を手がかりに インドシナ ナンミン カゾク ノ コウコウ シンガク ト シエンシャ ノ ヤクワリ 長谷部 美佳/著 ハセベ ミカ 187-212
新宿の事例から見える日本社会 シンジュク ノ ジレイ カラ ミエル ニホン シャカイ 小林 普子/著 コバヤシ ヒロコ 213-247
大草原から生まれた「遊び」と「学び」の源泉 / 対話的能動性 ダイソウゲン カラ ウマレタ アソビ ト マナビ ノ ゲンセン 【ガ】日迪/著 ガルディ 248-256
日本の多文化家庭の子育て課題 / 中国人、韓国人を妻とした日本人夫の語りから ニホン ノ タブンカ カテイ ノ コソダテ カダイ 渡辺 幸倫/著 ワタナベ ユキノリ 258-279
大学と市民社会の連携による外国人支援活動 / 対話的能動性 ダイガク ト シミン シャカイ ノ レンケイ ニ ヨル ガイコクジン シエン カツドウ 角谷 敦史/著 スミヤ アツシ 280-287
移動から新たな人生を求めて / 難民の子どもの教育 / 対話的能動性 イドウ カラ アラタ ナ ジンセイ オ モトメテ 三浦 純子/著 ミウラ ジュンコ 288-299