咲間 まり子/編 -- みらい -- 2014.4 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /376.1/5923/2014 7103820060 配架図 Digital BookShelf
2014/05/09 可能 利用可   0

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ISBN 4-86015-319-9
ISBN13桁 978-4-86015-319-9
タイトル 多文化保育・教育論
タイトルカナ タブンカ ホイク キョウイクロン
著者名 咲間 まり子 /編
著者名典拠番号

110006389360000

出版地 岐阜
出版者 みらい
出版者カナ ミライ
出版年 2014.4
ページ数 151p
大きさ 26cm
価格 ¥1800
内容紹介 多文化保育・教育のあり方を学べるテキスト。保育者や教師をめざす学生に向けて、諸外国や日本の現状をふまえながら、外国籍や帰国子女、言語文化背景が異なる子ども・保護者への支援の実際を解説する。
一般件名 多文化教育-日本-ndlsh-01172023,保育-日本-001126811-ndlsh
一般件名カナ タブンカ キョウイク-ニホン-01172023,ホイク-ニホン-001126811
一般件名 保育 , 外国人(日本在留) , 多文化教育
一般件名カナ ホイク,ガイコクジン(ニホン ザイリュウ),タブンカ キョウイク
一般件名典拠番号

511374300000000 , 510578400000000 , 511789400000000

分類:都立NDC10版 376.1
資料情報1 『多文化保育・教育論』 咲間 まり子/編  みらい 2014.4(所蔵館:中央  請求記号:/376.1/5923/2014  資料コード:7103820060)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152432906

目次 閉じる

第1章 多文化保育・教育とは何か
  第1節 多文化共生社会の必要性
  第2節 多文化保育・教育の必要性と意義
第2章 在日外国人の動向と福祉ニーズ
  第1節 在日外国人の人口的動向
  第2節 多文化共生の視点と外国人等の福祉ニーズ
第3章 外国につながる子どもの保育・教育と保護者への支援
  第1節 言葉に関する事例:保育
  第2節 食事に関する事例:保育
  第3節 保護者への支援の事例:保育
  第4節 入学に関する事例:小学校
  第5節 授業・学力に関する事例:小学校
  第6節 保護者への支援の事例:小学校
第4章 多文化保育・教育における保育者・教師の専門性と役割
  第1節 多文化保育・教育のめざすもの
  第2節 多様姓に応じた保育・教育に必要な知識
  第3節 保育者・教師の専門性としての省察力と多様性への応答的対応
  第4節 保育者・教師の姿が子どもを育てる
第5章 行政の多文化共生への取り組み-多文化保育・教育をふまえて-
  第1節 一戸町の国際交流
  第2節 一戸町の多文化共生への取り組み
  第3節 今後の課題
第6章 海外の子育て支援の現状
  第1節 ノルウェーの子育て支援の現状
  第2節 フィンランドの子育て支援の現状
  第3節 アメリカの子育て支援の現状
  第4節 中国(上海)における子育て支援の現状
  第5節 韓国の子育て支援の現状
第7章 今後の多文化保育・教育の課題と展望
  第1節 今後の多文化保育・教育の課題
  第2節 今後の多文化保育・教育の展望