桐光学園中学校・高等学校/編 -- 水曜社 -- 2014.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 青少年エリア 青少年図書 /041.0/5102/7 7104676874 配架図 Digital BookShelf
2014/12/14 可能 利用可   0

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ISBN 4-88065-347-1
ISBN13桁 978-4-88065-347-1
タイトル わたしがつくる物語
タイトルカナ ワタシ ガ ツクル モノガタリ
著者名 桐光学園中学校・高等学校 /編, 桐光学園中学校・高等学校 /編
著者名典拠番号

210001222290000 , 210001222300000

出版地 東京
出版者 水曜社
出版者カナ スイヨウシャ
出版年 2014.10
ページ数 286p
大きさ 21cm
シリーズ名 桐光学園特別授業
シリーズ名のルビ等 トウコウ ガクエン トクベツ ジュギョウ
シリーズ番号 7
シリーズ番号読み 7
シリーズ名2 13歳からの大学授業
シリーズ名読み2 ジュウサンサイ カラ ノ ダイガク ジュギョウ
価格 ¥1600
内容紹介 哲学とのつきあい方、日本人であること、学び続ける原動力…。幅広いジャンルにわたる一流教授陣が、中高生の好奇心を刺激した「大学訪問授業」の記録。2013年度「桐光学園特別授業」全20回と講演レポートを収録。
分類:都立NDC10版 041
資料情報1 『わたしがつくる物語』(桐光学園特別授業 7) 桐光学園中学校・高等学校/編, 桐光学園中学校・高等学校/編  水曜社 2014.10(所蔵館:多摩  請求記号:/041.0/5102/7  資料コード:7104676874)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152526253

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
交換と社会史 コウカン ト シャカイシ 柄谷 行人/述 カラタニ コウジン 6-17
芸術映画・娯楽映画による人間精神の活性化 ゲイジュツ エイガ ゴラク エイガ ニ ヨル ニンゲン セイシン ノ カッセイカ 加藤 幹郎/述 カトウ ミキロウ 18-30
哲学とのつきあい方 テツガク トノ ツキアイカタ 中島 義道/述 ナカジマ ヨシミチ 31-46
ゲンロンカフェ開設物語 / 人文知と大学 ゲンロン カフェ カイセツ モノガタリ 東 浩紀/述 アズマ ヒロキ 47-63
人類は何のために、宇宙を研究するのか? / 講演レポート ジンルイ ワ ナンノ タメ ニ ウチュウ オ ケンキュウ スル ノカ 村山 斉/述 ムラヤマ ヒトシ 64-71
おカネとコトバと人間社会 オカネ ト コトバ ト ニンゲン シャカイ 岩井 克人/述 イワイ カツヒト 72-83
近作について キンサク ニ ツイテ 西沢 立衛/述 ニシザワ リュウエ 84-93
3.11から考える サン イチイチ カラ カンガエル 赤坂 憲雄/述 アカサカ ノリオ 94-107
ニーチェを読み解く ニーチェ オ ヨミトク 佐々木 中/述 ササキ アタル 108-117
音楽のツボの話 / 最近のポップスがどれも同じように聞こえるのは何故なのか オンガク ノ ツボ ノ ハナシ 清水 穣/述 シミズ ミノル 118-127
日本人であること ニホンジン デ アル コト 酒井 直樹/述 サカイ ナオキ 128-142
あとからわかること アト カラ ワカル コト 堀江 敏幸/述 ホリエ トシユキ 143-157
謎の深海生物から宇宙生命を考える ナゾ ノ シンカイ セイブツ カラ ウチュウ セイメイ オ カンガエル 長沼 毅/述 ナガヌマ タケシ 158-173
考える方法 カンガエル ホウホウ 鹿島 茂/述 カシマ シゲル 174-192
翻訳とは何か ホンヤク トワ ナニカ 柴田 元幸/述 シバタ モトユキ 194-211
「赤ずきん」を読んで考えよう / 大学の「学問」って何? アカズキン オ ヨンデ カンガエヨウ 工藤 庸子/述 クドウ ヨウコ 212-226
室内あるいは居場所をめぐって シツナイ アルイワ イバショ オ メグッテ 柏木 博/述 カシワギ ヒロシ 227-236
これからのロボット倫理学 コレカラ ノ ロボット リンリガク 稲葉 振一郎/述 イナバ シンイチロウ 237-248
音楽は誰のもの? / 文化としての著作権 オンガク ワ ダレ ノ モノ 渡辺 裕/述 ワタナベ ヒロシ 249-259
現代アートって何? ゲンダイ アート ッテ ナニ 長谷川 祐子/述 ハセガワ ユウコ 260-269
学び続ける原動力 マナビツズケル ゲンドウリョク 池上 彰/述 イケガミ アキラ 270-286