渡部 竜也/著 -- 風間書房 -- 2015.2 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /372.5/5138/2015 7105448748 配架図 Digital BookShelf
2015/03/24 可能 利用可   0
Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

資料詳細 閉じる

ISBN 4-7599-2062-8
ISBN13桁 978-4-7599-2062-8
タイトル アメリカ社会科における価値学習の展開と構造
タイトルカナ アメリカ シャカイカ ニ オケル カチ ガクシュウ ノ テンカイ ト コウゾウ
タイトル関連情報 民主主義社会形成のための教育改革の可能性
タイトル関連情報読み ミンシュ シュギ シャカイ ケイセイ ノ タメ ノ キョウイク カイカク ノ カノウセイ
著者名 渡部 竜也 /著
著者名典拠番号

110006280380000

出版地 東京
出版者 風間書房
出版者カナ カザマ ショボウ
出版年 2015.2
ページ数 6, 403p
大きさ 22cm
価格 ¥9500
内容紹介 社会科教育の先進国であるアメリカのカリキュラム教材を比較・分析し、民主主義社会の学校教育における価値学習について、その目標、内容、方法のあり方を総合的に検討する。
書誌・年譜・年表 文献:p391~403
一般件名 公民教育-アメリカ合衆国-ndlsh-01200730
一般件名カナ コウミン キョウイク-アメリカ ガッシュウコク-01200730
一般件名 社会科 , アメリカ合衆国-教育
一般件名カナ シャカイカ,アメリカ ガッシュウコク-キョウイク
一般件名典拠番号

510406000000000 , 520003510060000

一般件名 アメリカ合衆国
一般件名カナ アメリカガッシュウコク
一般件名典拠番号 520003500000000
分類:都立NDC10版 372.53
資料情報1 『アメリカ社会科における価値学習の展開と構造 民主主義社会形成のための教育改革の可能性』 渡部 竜也/著  風間書房 2015.2(所蔵館:中央  請求記号:/372.5/5138/2015  資料コード:7105448748)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152595776

目次 閉じる

序章 本研究の目的と方法
  第1節 研究主題
  第2節 本研究の背景
  第3節 本研究の意義と特質
  第4節 研究方法と本書の構成
第1章 価値の本質と価値学習の類型
  第1節 価値と学校教育
  第2節 学校教育(教科教育)における価値学習の変遷
  第3節 価値学習の4類型
  第4節 「知的作法」について
第2章 民主主義社会の形成者育成における宗教的価値学習の特質と課題
  第1節 合衆国における宗教的価値学習の概要
  第2節 「非通約的多元主義型」宗教的価値学習:『世界の宗教』の場合
  第3節 「通約的多元主義型」宗教的価値学習:『比較宗教』の場合
  第4節 宗教的価値学習の特質
第3章 民主主義社会の形成者育成における思想的価値学習の特質と課題
  第1節 合衆国における思想的価値学習の概要
  第2節 「適応主義型」思想的価値学習:『人間の価値』の場合
  第3節 「構成主義型」思想的価値学習
  第4節 思想的価値学習の特質
第4章 民主主義社会の形成者育成における文化慣習的価値学習の特質と課題
  第1節 合衆国における文化慣習的価値学習の概要
  第2節 「非通約的多元主義型」文化慣習的価値学習:『国と文化』の場合
  第3節 「通約的多元主義型」文化慣習的価値学習
  第4節 「構成主義型」文化慣習的価値学習:『文化の関係』の場合
  第5節 「社会改造主義型」文化慣習的価値学習:『文化の衝突』の場合
  第6節 文化慣習的価値学習の特質と課題
第5章 民主主義社会の形成者育成における法規範的価値学習の特質と課題
  第1節 合衆国における法規範的価値学習の概要
  第2節 「適応主義型」法規範的価値学習
  第3節 「社会改造主義型」法規範的価値学習
  第4節 「根源主義型」法規範的価値学習:『法と王冠』の場合
  第5節 法規範的価値学習の特質
終章 民主主義社会の形成者育成における価値学習の特質と課題
  第1節 研究成果の総括
  第2節 研究の示唆するもの