資料詳細

[ 和図書 ] 現場から見た学びの変遷体験的に読み解く中学校学習指導要領史 ( 現役世代に伝え残したいシリーズ )

小松光太郎／著 -- 日本教育新聞社 -- 2015.2 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/375.1/5577/2015	7106140757		配架図 Digital BookShelf
2015/10/02	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-89055-314-3
ISBN13桁	978-4-89055-314-3
タイトル	現場から見た学びの変遷
タイトルカナ	ゲンバカラミタマナビノヘンセン
タイトル関連情報	体験的に読み解く中学校学習指導要領史
タイトル関連情報読み	タイケンテキニヨミトクチュウガッコウガクシュウシドウヨウリョウシ
著者名	小松光太郎／著
著者名典拠番号	110006778210000
出版地	東京
出版者	日本教育新聞社
出版者カナ	ニホンキョウイクシンブンシャ
出版年	2015.2
ページ数	175p
大きさ	21cm
シリーズ名	現役世代に伝え残したいシリーズ
シリーズ名のルビ等	ゲンエキセダイニツタエノコシタイシリーズ
価格	¥1800
内容紹介	著者の体験した中学校学習指導要領史。学習指導要領の理解に役立つ現役時代の論文を紹介したうえで、今日に至るまで11回発表されている中学校学習指導要領を、中学校現場にいた立場から詳細に読み解く。
書誌・年譜・年表	文献:巻末
一般件名	学習指導要領-歴史-ndlsh-00586525
一般件名カナ	ガクシュウシドウヨウリョウ-レキシ-00586525
一般件名	学習指導要領-歴史
一般件名カナ	ガクシュウシドウヨウリョウ-レキシ
一般件名典拠番号	510590210020000
分類：都立NDC10版	375.1
資料情報1	『現場から見た学びの変遷体験的に読み解く中学校学習指導要領史』（現役世代に伝え残したいシリーズ）　小松光太郎／著　日本教育新聞社　2015.2（所蔵館：中央　請求記号：/375.1/5577/2015　資料コード：7106140757）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152616758

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