資料詳細

[ 和図書 ] 子どもの社会性を育む積極的生徒指導

中村豊／著 -- 学事出版 -- 2015.10 --

所蔵

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ISBN	4-7619-2150-7
ISBN13桁	978-4-7619-2150-7
タイトル	子どもの社会性を育む積極的生徒指導
タイトルカナ	コドモノシャカイセイオハグクムセッキョクテキセイトシドウ
著者名	中村豊／著
著者名典拠番号	110006538410000
出版地	東京
出版者	学事出版
出版者カナ	ガクジシュッパン
出版年	2015.10
ページ数	159p
大きさ	21cm
価格	¥1800
内容紹介	子どもの問題行動の根本にある「基礎的人間力」の「育ちそびれ」について考察し、授業カリキュラム開発の必要性を論じる。また、事例を通して子どもの問題行動にどのように応答していくのかを具体的に述べる。
一般件名	生徒指導-ndlsh-00570459,問題行動-ndlsh-00993413
一般件名カナ	セイトシドウ-00570459,モンダイコウドウ-00993413
一般件名	生徒指導 , 問題行動
一般件名カナ	セイトシドウ,モンダイコウドウ
一般件名典拠番号	511057000000000 , 511823700000000
分類：都立NDC10版	375.2
資料情報1	『子どもの社会性を育む積極的生徒指導』　中村豊／著　学事出版　2015.10（所蔵館：中央　請求記号：/375.2/5129/2015　資料コード：7106683161）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152701711

第Ⅰ部理論編:児童生徒における「社会性の育ちそびれ」の考察: 第1章現代の子どもの状況; 第2章現代の子どもの「育ちそびれ」とその対応としての基礎的人間力養成の必要性; 第3章子どもの基礎的人間力の概念と類語
第Ⅱ部実践編:生徒指導・特別活動・教育臨床: 第1章生徒指導と特別活動; 第2章積極的生徒指導の実践の場である特別活動のガイダンス機能; 第3章教育臨床におけるケーススタディ; 第4章「朝の読書」と生徒指導