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[ 和図書 ] 発達障害のある聴覚障害児の実態と教育的対応に関する研究

大鹿綾／著 -- 風間書房 -- 2016.1 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/378.2/5168/2016	7106919980		配架図 Digital BookShelf
2016/03/04	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-7599-2106-9
ISBN13桁	978-4-7599-2106-9
タイトル	発達障害のある聴覚障害児の実態と教育的対応に関する研究
タイトルカナ	ハッタツショウガイノアルチョウカクショウガイジノジッタイトキョウイクテキタイオウニカンスルケンキュウ
著者名	大鹿綾／著
著者名典拠番号	110006943210000
出版地	東京
出版者	風間書房
出版者カナ	カザマショボウ
出版年	2016.1
ページ数	3, 253p
大きさ	22cm
価格	¥7000
内容紹介	発達障害のある聴覚障害児の実態を把握し、支援体制の現状や困難の特徴などを明らかにする。また、継続的支援による変容や、変化の現れにくい課題などを整理する。
書誌・年譜・年表	文献:p227～233
一般件名	聴覚・言語障害教育-ndlsh-00569586,発達障害-00982124-ndlsh
一般件名カナ	チョウカクゲンゴショウガイキョウイク-00569586,ハッタツショウガイ-00982124
一般件名	聴覚障害 , 発達障害
一般件名カナ	チョウカクショウガイ,ハッタツショウガイ
一般件名典拠番号	511172000000000 , 511762600000000
分類：都立NDC10版	378.2
資料情報1	『発達障害のある聴覚障害児の実態と教育的対応に関する研究』　大鹿綾／著　風間書房　2016.1（所蔵館：中央　請求記号：/378.2/5168/2016　資料コード：7106919980）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152771038

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序論: 1.聴覚障害児教育におけるコミュニケーション手段の変遷とその多様化; 2.聴覚障害児教育の現状と課題; 3.特殊教育から特別支援教育へ; 4.目的
第1章 PRSを用いた発達障害のある聴覚障害児の実態調査<研究1>: 1-1.基礎的資料(聾学校小学部); 1-2.発達障害のある聴覚障害児の類型化; 1-3.第1章のまとめ
第2章文部科学省調査(2002)を用いた発達障害のある聴覚障害児の実態調査<研究2>: 2-1.聾学校幼稚部～中学部の実態調査; 2-2.難聴特別支援学級・通級指導教室の実態調査; 2-3.第2章のまとめ
第3章発達障害のある聴覚障害児に対する評価基準の検討<研究3>: 3-1.聴覚障害児版評価基準の提案; 3-2.聴覚障害児版評価基準の妥当性の検証; 3-3.第3章のまとめ
第4章類型化から得られた典型事例による困難の整理<研究4>: 4-1.目的と手続き; 4-2.事例; 4-3.第4章のまとめ
総合考察: 1.発達障害のある聴覚障害児の割合について; 2.発達障害のある聴覚障害児における特徴に応じた支援について; 3.今後の課題

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