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[ 和図書 ] 大学生のキャリアとジェンダー大学生調査にみるキャリア支援への示唆

谷田川ルミ／著 -- 学文社 -- 2016.2 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/377.9/5383/2016	7107088034		配架図 Digital BookShelf
2016/04/22	可能	利用可			0

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ISBN	4-7620-2593-8
ISBN13桁	978-4-7620-2593-8
タイトル	大学生のキャリアとジェンダー
タイトルカナ	ダイガクセイノキャリアトジェンダー
タイトル関連情報	大学生調査にみるキャリア支援への示唆
タイトル関連情報読み	ダイガクセイチョウサニミルキャリアシエンエノシサ
著者名	谷田川ルミ／著
著者名典拠番号	110006953360000
出版地	東京
出版者	学文社
出版者カナ	ガクブンシャ
出版年	2016.2
ページ数	7, 186p
大きさ	22cm
価格	¥2700
内容紹介	日本の大学におけるキャリア支援の歴史的展開や、女子学生のジェンダー意識と将来展望との関係のメカニズムについて分析。現代の日本の大学におけるキャリア支援の課題を整理し、問題点を明らかにする。
書誌・年譜・年表	文献:p172～183
一般件名	職業指導-日本-ndlsh-00963359,ジェンダー-001197034-ndlsh
一般件名カナ	ショクギョウシドウ-ニホン-00963359,ジェンダー-001197034
一般件名	学生 , 就職 , 性差
一般件名カナ	ガクセイ,シュウショク,セイサ
一般件名典拠番号	510591100000000 , 510916900000000 , 511775900000000
分類：都立NDC10版	377.9
資料情報1	『大学生のキャリアとジェンダー大学生調査にみるキャリア支援への示唆』　谷田川ルミ／著　学文社　2016.2（所蔵館：中央　請求記号：/377.9/5383/2016　資料コード：7107088034）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152782096

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序章大学のキャリア支援に必要な視点とは何か: 第1節大学のキャリア支援におけるジェンダーの視点の重要性; 第2節先行研究の検討; 第3節本書の研究課題
第1章戦後日本の大学におけるキャリア支援の歴史的展開: 第1節本章の目的; 第2節厚生補導の導入; 第3節キャリア支援への道のり; 第4節有効なキャリア支援に向けて
第2章女子学生に対するキャリア支援の歴史的展開: 第1節女子学生へのキャリア支援の困難; 第2節女子学生に対するキャリア支援の歴史的展開; 第3節ジェンダーの視点を取り入れたキャリア支援の必要性
第3章大学生調査:実証分析の方法と理論の検討: 第1節計量的モノグラフへの注目; 第2節大学生研究の理論的検討; 第3節実証分析の枠組み; 第4節使用データの説明
第4章女子学生の「女性性」意識に関する実証的研究: 第1節現代における女子学生のライフコース展望の分化への着目; 第2節先行研究の検討-女性内分化研究と「女性性」との関連; 第3節「女性性」という視点の投入; 第4節使用データと変数の設定; 第5節女子学生の「女性性」意識とライフコース展望との関係の分析; 第6節「女性性」によるライフコース展望の分化メカニズム
第5章伝統的なジェンダー観を支持する女子学生の特性: 第1節若年女性の保守化論の台頭; 第2節先行研究の検討-性別役割分業意識研究からの知見; 第3節使用データと分析の枠組み; 第4節伝統的なジェンダー観の規定要因; 第5節伝統的なジェンダー観を支持する女子学生の特性; 第6節現代社会における女子学生の「保守性」
第6章女子学生の家庭志向は高まっているのか: 第1節「失われた10年」を経た女子学生のライフコース展望; 第2節先行研究と分析課題-ライフコース展望の変化と規定要因; 第3節使用データと分析の枠組み; 第4節女子大学生のライフコース展望の10年変化; 第5節女子学生のライフコース展望の規定要因の変化; 第6節「仕事志向」の減少と「家庭志向」の増加の背景
第7章男子学生は将来のパートナーにどのような生き方を望んでいるのか: 第1節キャリアとジェンダー研究における男子学生への視点; 第2節男子学生が将来のパートナーに望む生き方の規定要因; 第3節性別役割分業意識との関係; 第4節キャリア意識と男女の関係性
第8章現代大学生のキャリアとジェンダー: 第1節はじめに; 第2節先行研究と本章の分析課題; 第3節大学生のライフコース展望の4時点変化; 第4節ライフコース展望からみる将来のパートナーとの関係性(2013年データ); 第5節性別役割分業意識との関係; 第6節男女双方の意識からキャリア支援を考えることの重要性
終章有効なキャリア支援への示唆: 第1節現代の大学生のキャリア展望にかかわる全体像; 第2節ジェンダーの視点を取り入れたキャリア支援の必要性; 第3節今後の課題

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