資料詳細

[ 和図書 ] 学校を場とする放課後活動の政策と評価の国際比較格差是正への効果の検討

金藤ふゆ子／編著 -- 福村出版 -- 2016.3 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/379.3/5187/2016	7107138468		配架図 Digital BookShelf
2016/05/06	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-571-10172-4
ISBN13桁	978-4-571-10172-4
タイトル	学校を場とする放課後活動の政策と評価の国際比較
タイトルカナ	ガッコウオバトスルホウカゴカツドウノセイサクトヒョウカノコクサイヒカク
タイトル関連情報	格差是正への効果の検討
タイトル関連情報読み	カクサゼセイエノコウカノケントウ
著者名	金藤ふゆ子／編著
著者名典拠番号	110003634570000
出版地	東京
出版者	福村出版
出版者カナ	フクムラシュッパン
出版年	2016.3
ページ数	343p
大きさ	22cm
価格	¥5200
内容紹介	ドイツ、イギリス、日本など6カ国の、学校を場とする放課後活動の政策と評価の分析・検討を行い、学校を場とする放課後支援に関わる国の政策動向の経緯と実態を明らかにする。先導的な実践事例や研究の現状も紹介。
一般件名	児童教育-ndlsh-00574657
一般件名カナ	ジドウキョウイク-00574657
一般件名	青少年教育 , 地域社会
一般件名カナ	セイショウネンキョウイク,チイキシャカイ
一般件名典拠番号	511069100000000 , 510458300000000
分類：都立NDC10版	379.3
資料情報1	『学校を場とする放課後活動の政策と評価の国際比較格差是正への効果の検討』　金藤ふゆ子／編著　福村出版　2016.3（所蔵館：中央　請求記号：/379.3/5187/2016　資料コード：7107138468）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152799569

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1章ドイツの学校を場とする放課後活動の政策と評価: 1.全日制学校プログラムの評価に関するドイツ連邦政府/州政府の政策の背景ならびに現状; 2.ドイツの全日制学校に関して実施された評価手続きの事例; 3.ドイツの全日制学校プログラムの評価に関する研究; 4.結論
2章イギリスの学校を場とする放課後活動の政策と評価: 1.イギリスにおける拡大教育政策; 2.イギリスにおける放課後プログラムの評価に関する実践の紹介; 3.イギリスにおける拡大教育の評価:評価研究のこれまでとこれから
3章アメリカの学校を場とする放課後活動の政策と評価: 1.アメリカにおける放課後活動の評価に関する連邦政府の政策の経緯と現状; 2.放課後プログラムの評価に関する実践紹介; 3.アメリカにおける放課後プログラムの評価に関する研究
4章スウェーデンの学校を場とする放課後活動の政策と評価: 1.学校を場とした学齢期エデュケアプログラムに関するスウェーデン政府の政策の背景と現状; 2.スウェーデンのエデュケアプログラムの優れたモデル事例; 3.スウェーデンの学齢期エデュケアプログラムに関して行われた研究
5章オーストラリアの学校を場とする放課後活動の政策と評価: 1.オーストラリア政府によるOSHC政策の背景; 2.OSHCの評価実践; 3.オーストラリアにおけるOSHCの評価に関する研究
6章日本の学校を場とする放課後活動の政策と評価: 1.日本の学校を場とする放課後支援に関する国の政策の背景・経緯と現状; 2.日本の放課後支援に関する研究と実践; 3.日本の学校を場とする放課後プログラムの評価に関する研究

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