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[ 和図書 ] 教科と総合学習のカリキュラム設計 パフォーマンス評価をどう活かすか

西岡 加名恵／編著 -- 図書文化社 -- 2016.4 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.0/5391/2016 7107736573 配架図 Digital BookShelf
2016/09/09 可能 利用可   0
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ISBN 4-8100-6669-2
ISBN13桁 978-4-8100-6669-2
タイトル 教科と総合学習のカリキュラム設計
タイトルカナ キョウカ ト ソウゴウ ガクシュウ ノ カリキュラム セッケイ
タイトル関連情報 パフォーマンス評価をどう活かすか
タイトル関連情報読み パフォーマンス ヒョウカ オ ドウ イカスカ
著者名 西岡 加名恵 ／編著
著者名典拠番号

110003417090000

出版地 東京
出版者 図書文化社
出版者カナ トショ ブンカシャ
出版年 2016.4
ページ数 295p
大きさ 21cm
価格 ¥3000
内容紹介 これから求められる「資質・能力」育成のためのカリキュラム設計、学習評価、カリキュラム・マネジメントなどについて、「逆向き設計」論に拠って基本的な考え方と具体的な方法を解説する。
書誌・年譜・年表 文献:p280～293
一般件名 教育課程-00567155-ndlsh,教育評価-00567152-ndlsh
一般件名カナ キョウイクカテイ-00567155,キョウイクヒョウカ-00567152
一般件名 教育課程 , 教育評価
一般件名カナ キョウイク カテイ,キョウイク ヒョウカ
一般件名典拠番号

510662800000000 , 510665900000000

分類：都立NDC10版 375
資料情報1 『教科と総合学習のカリキュラム設計 パフォーマンス評価をどう活かすか』　西岡 加名恵／編著 　図書文化社　2016.4（所蔵館：中央　 請求記号：/375.0/5391/2016　 資料コード：7107736573）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152811121

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