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[ 和図書 ] 学校と専門家が協働する カリキュラム開発への臨床的アプローチ

天笠 茂／著 -- 第一法規 -- 2016.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /374.0/5184/2016 7107330362 配架図 Digital BookShelf
2016/06/07 可能 利用可   0
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ISBN 4-474-05424-0
ISBN13桁 978-4-474-05424-0
タイトル 学校と専門家が協働する
タイトルカナ ガッコウ ト センモンカ ガ キョウドウ スル
タイトル関連情報 カリキュラム開発への臨床的アプローチ
タイトル関連情報読み カリキュラム カイハツ エノ リンショウテキ アプローチ
著者名 天笠 茂 ／著
著者名典拠番号

110000034150000

出版地 東京
出版者 第一法規
出版者カナ ダイイチ ホウキ
出版年 2016.5
ページ数 7, 294p
大きさ 21cm
価格 ¥2700
内容紹介 授業を<共通言語>に研究者と教育実践家との協働による関係づくりを追い求め、カリキュラム開発をはじめ授業や組織の在り方を探る。『日本教育経営学会紀要』他掲載に書き下ろしを加え書籍化。
一般件名 地域社会学校-日本-ndlsh-00946045
一般件名カナ チイキシャカイガッコウ-ニホン-00946045
一般件名 学校経営
一般件名カナ ガッコウ ケイエイ
一般件名典拠番号

510588600000000

分類：都立NDC10版 374
資料情報1 『学校と専門家が協働する カリキュラム開発への臨床的アプローチ』　天笠 茂／著 　第一法規　2016.5（所蔵館：中央　 請求記号：/374.0/5184/2016　 資料コード：7107330362）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152818788

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