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[ 和図書 ] 小学生からはじめるわくわくプログラミング 2 親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう!

阿部和広／監修・著 -- 日経BP社 -- 2016.5 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
多摩	書庫	児童図書	/007/5039/2	7109570241		Digital BookShelf
2018/01/25	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-8222-9582-0
ISBN13桁	978-4-8222-9582-0
タイトル	小学生からはじめるわくわくプログラミング
タイトルカナ	ショウガクセイカラハジメルワクワクプログラミング
タイトル関連情報	親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう!
タイトル関連情報読み	オヤコデタノシミナガラカンガエルチカラツクルチカラツタエルチカラオハグクモウ
巻次	2
著者名	阿部和広／監修・著, 倉本大資／著
著者名典拠番号	110004034780000 , 110006997790000
出版地	[東京],東京
出版者	日経BP社,日経BPマーケティング(発売)
出版者カナ	ニッケイビーピーシャ
出版年	2016.5
ページ数	146p
大きさ	26cm
一般注記	Scratch 2.0対応
価格	¥1900
内容紹介	子供用ビジュアルプログラミング環境「Scratch(スクラッチ)」の使い方を楽しく解説した学習書。総合・算数・理科・音楽の4教科と図工を組み合わせたプログラム作りも収録。Scratch2.0対応。
学習件名	コンピュータ・プログラム,図画工作,総合的な学習,算数,理科,音楽
学習件名カナ	コンピュータ/プログラム,ズガ/コウサク,ソウゴウテキ/ナ/ガクシュウ,サンスウ,リカ,オンガク
一般件名	プログラミング(コンピュータ)
一般件名カナ	プログラミング(コンピュータ)
一般件名典拠番号	510348100000000
分類：都立NDC10版	007.64
資料情報1	『小学生からはじめるわくわくプログラミング親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう! 2』　阿部和広／監修・著, 倉本大資／著　日経BP社　2016.5（所蔵館：多摩　請求記号：/007/5039/2　資料コード：7109570241）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152819146

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コンピューターと友だちになるためにすがやみつる
表現とプログラミング
プログラミングの世界へ、ようこそ
Scratch 2.0の使い方
ネコスピンを作ろう!
つくってみよう!
総合×図工実写コマ撮りアニメ
算数×図工多角形と星型図形
理科×図工ネコジャンプ
音楽×図工自動演奏装置
総合×図工車窓シミュレーター
算数×図工繰り返し模様
知っておこう!: ・Webカメラのさがし方; ・撮影するときの注意; ・Adobe Flash Playerの設定; ・前の背景に切り替えるには、こんなやり方もあるよ; ・コマ撮りアニメのスタジオ; ・アニメに関連するスタジオの例; ・Scratch 2.0オフラインエディター; ・スクリプトでスプライトをコピーできる「クローン」; ・動きを検出できる「ビデオモーション」
コーディング教育への新しいアプローチミッチェル・レズニック&デヴィッド・シーゲル
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