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[ 和図書 ] はじめよう!障害理解教育 子どもの発達段階に沿った指導計画と授業例

水野 智美／編 著 -- 図書文化社 -- 2016.7 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.0/5394/2016 7107992241 配架図 Digital BookShelf
2016/11/01 可能 利用可   0

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ISBN 4-8100-6671-5
ISBN13桁 978-4-8100-6671-5
タイトル はじめよう!障害理解教育
タイトルカナ ハジメヨウ ショウガイ リカイ キョウイク
タイトル関連情報 子どもの発達段階に沿った指導計画と授業例
タイトル関連情報読み コドモ ノ ハッタツ ダンカイ ニ ソッタ シドウ ケイカク ト ジュギョウレイ
著者名 水野 智美 ／編 著
著者名典拠番号

110003787270000

出版地 東京
出版者 図書文化社
出版者カナ トショ ブンカシャ
出版年 2016.7
ページ数 194p
大きさ 26cm
価格 ¥2800
内容紹介 障害理解教育を実践する際に役立つ一冊。どのような段階を追って教育をすれば、幼稚園から小学校、中学校までの子どもたちが無理なく障害理解を進められるのかを、「身体障害」「発達障害・知的障害」に分けて具体的に示す。
一般件名 社会福祉教育-ndlsh-00576487,障害者-ndlsh-01018166
一般件名カナ シャカイフクシキョウイク-00576487,ショウガイシャ-01018166
一般件名 社会福祉教育 , 障害者福祉
一般件名カナ シャカイ フクシ キョウイク,ショウガイシャ フクシ
一般件名典拠番号

510411000000000 , 511691200000000

分類：都立NDC10版 375
資料情報1 『はじめよう!障害理解教育 子どもの発達段階に沿った指導計画と授業例』　水野 智美／編 著 　図書文化社　2016.7（所蔵館：中央　 請求記号：/375.0/5394/2016　 資料コード：7107992241）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152841074

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