資料詳細

[ 和図書 ] 日本環境教育小史

市川智史／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2016.8 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/375.0/5392/2016	7107913927		配架図 Digital BookShelf
2016/09/27	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-623-07698-7
ISBN13桁	978-4-623-07698-7
タイトル	日本環境教育小史
タイトルカナ	ニホンカンキョウキョウイクショウシ
著者名	市川智史／著
著者名典拠番号	110002365550000
出版地	京都
出版者	ミネルヴァ書房
出版者カナ	ミネルヴァショボウ
出版年	2016.8
ページ数	6, 374p
大きさ	22cm
価格	¥6000
内容紹介	日本の環境教育の歩みをたどり、環境教育の登場や展開を考察した一冊。環境教育が登場する1970年代からの約40年間を対象とし、義務教育段階における全国的な環境教育調査結果も踏まえながら、環境教育の史的展開を繙く。
書誌・年譜・年表	文献:p290～310 環境教育年表:p361～368
一般件名	環境教育-日本-歴史-001243106-ndlsh
一般件名カナ	カンキョウキョウイク-ニホン-レキシ-001243106
一般件名	環境教育-歴史
一般件名カナ	カンキョウキョウイク-レキシ
一般件名典拠番号	510603110030000
分類：都立NDC10版	375
資料情報1	『日本環境教育小史』　市川智史／著　ミネルヴァ書房　2016.8（所蔵館：中央　請求記号：/375.0/5392/2016　資料コード：7107913927）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152871234

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序章本研究の目的・課題と本書の構成: 第1節本研究の目的と課題; 第2節先行研究; 第3節本書の構成
第Ⅰ部環境教育の国際的展開
第1章国際的な環境教育の創成(1970年代): 第1節用語“Environmental Education”の最初の使用; 第2節環境教育の提唱; 第3節創成時代の国際的展開
第2章国際的な環境教育の普及(1980年代): 第1節 IEEPによる環境教育の普及と推進; 第2節「持続可能な開発」概念と「アジェンダ21」
第3章国際的な環境教育の枠組み拡大(1990～2000年代): 第1節地球サミット以後の国際的動向; 第2節「持続可能な開発のための教育の10年」への歩み
第Ⅱ部日本における環境教育の展開
第4章環境教育の登場以前: 第1節環境問題・環境保全の概略史; 第2節環境教育の源流
第5章環境教育の創成(1970年代): 第1節用語「環境教育」の登場; 第2節創成時代の国内の展開
第6章環境教育の普及(1980～90年代): 第1節環境教育低迷の時期; 第2節環境教育の低迷から普及へ; 第3節普及時代の国内の展開
第7章環境教育の枠組み拡大(2000年代): 第1節枠組み拡大時代の環境保全に係る動向; 第2節枠組み拡大時代の環境教育の動向
第Ⅲ部小・中学校における環境教育の展開
第8章創成時代の小・中学校環境教育(1970年代): 第1節創成時代の学習指導要領; 第2節創成時代の小・中学校環境教育の状況
第9章普及時代の小・中学校環境教育(1980～90年代): 第1節低迷の時期の小・中学校環境教育の状況; 第2節普及時代の小・中学校環境教育の状況
第10章枠組み拡大時代の小・中学校環境教育(2000年代): 第1節 1998(平成10)年学習指導要領改訂; 第2節枠組み拡大時代の全国調査に見る実践現場の状況; 第3節「総合的な学習の時間」における環境教育実践状況
終章本研究の総括: 第1節環境教育の国際的展開; 第2節日本における環境教育の展開; 第3節小・中学校における環境教育の現状とその要因
補論近年の小・中学校環境教育: 第1節 2008(平成20)年学習指導要領改訂; 第2節全国調査に見る近年の実践現場の状況; 第3節「総合的な学習の時間」における環境教育実践状況

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