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[ 和図書 ] これからの学校教育を担う教師を目指す 思考力・実践力アップのための基本的な考え方とキーワード

日本学校教育学会／編 -- 学事出版 -- 2016.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /370.4/5603/2016 7108324440 配架図 Digital BookShelf
2017/01/17 可能 利用可   0
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ISBN 4-7619-2274-0
ISBN13桁 978-4-7619-2274-0
タイトル これからの学校教育を担う教師を目指す
タイトルカナ コレカラ ノ ガッコウ キョウイク オ ニナウ キョウシ オ メザス
タイトル関連情報 思考力・実践力アップのための基本的な考え方とキーワード
タイトル関連情報読み シコウリョク ジッセンリョク アップ ノ タメ ノ キホンテキ ナ カンガエカタ ト キー ワード
著者名 日本学校教育学会 ／編
著者名典拠番号

210000031960000

出版地 東京
出版者 学事出版
出版者カナ ガクジ シュッパン
出版年 2016.9
ページ数 205p
大きさ 21cm
価格 ¥2200
内容紹介 「外国語の早期導入」「アクティブ・ラーニング」など、教育の今を知る50のキーワードを、1項目見開き2ページで解説。学校経営ビジョンの描き方や、教師が教育実践を研究することの意義なども取り上げる。
一般件名 学校経営-00562170-ndlsh,学習指導-00567310-ndlsh
一般件名カナ ガッコウケイエイ-00562170,ガクシュウシドウ-00567310
一般件名 教育 , 教員
一般件名カナ キョウイク,キョウイン
一般件名典拠番号

510661700000000 , 510666000000000

分類：都立NDC10版 370.4
資料情報1 『これからの学校教育を担う教師を目指す 思考力・実践力アップのための基本的な考え方とキーワード』　日本学校教育学会／編 　学事出版　2016.9（所蔵館：中央　 請求記号：/370.4/5603/2016　 資料コード：7108324440）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152871570

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